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【阿摩週邊商品-保溫瓶圖片票選活動 part2】只要填寫就能獲得1000Y,結束時間 2023/03/27 11:59:59。
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教甄◆特殊教育專業
科目:教甄◆特殊教育專業
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紐文英-啟智教育課程與教學
張世彗、藍瑋琛-特殊教育學生評量(第五版)
許天威,徐享良,張勝成 主編-新特殊教育通論(二版)
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張世彗、藍瑋琛-特殊教育學生評量(第七版)
--教甄◆身心障礙組
紐文英-身心障礙者的正向行為支持
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K.T.Holowach (李淑貞 譯)-中重度障礙者有效教學法~個別化重要技能模式(ICSM)~
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特殊教育導論(第二版)
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鈕文英-啟智教育課程與教學設計
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楊坤堂-書寫語文學習障礙
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孟瑛如-資源教室方案-班級經營與補救教學
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特殊教育導論:創造不同的人生
--教甄◆學前特教組
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新特殊教育通論(二版)
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吳昆壽-資優教育概論(第二版)
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王為國-多元智能教育理論與實務
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Barbara Clark-啟迪資優-如何開發孩子的潛能
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潘裕豐-資優教育概論
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蔡典謨、侯雅齡、李偉俊、蔡桂芳、張靖卿、黃澤洋、陳香君、于曉平-資賦優異學生教材教法(上)
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蔡典謨、侯雅齡、鄒小蘭、蔡桂芳、于曉平、張靖卿、陳香君、黃澤洋、蔣明珊-資賦優異學生教材教法(下)
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第一節、行為管理技術
聽覺障礙
特殊教育之多元評量
自閉症類群障礙
自閉症類群障礙
焦點主題:DSM-V 重要補充
個別差異
特殊教育法
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定義
肢體障礙
觀察法
口語溝通方法
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黃斑部
多動綜合征
學障學生的社會技巧訓練研究
發展性言語失用症(Developmental apraxia of speech 簡稱DAS)
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