主題:理解式教學運動分類
種類 主要規則與目標 戰術與原理 實例 標的性 *擊球至比對手更接近目標的位置且能避開障礙物而得分的運動。 *瞄準目標 *判斷目標與障礙物的位置 *揮桿和改變方向 木球 保齡球 高爾夫球 網/牆性 *將球擊入對方的場域內,使對方無法有效回擊而得分的運動。 *一致性地瞄準 *選擇攻擊與防守位置 *強而有力的攻擊或放小球 羽球 網球 排球 壁球 守備/ 跑分性 *擊中球且能安全地上壘而得分的運動。 *將球接殺或在對手上壘前封殺。 *盡量讓對手無法擊中球 *攻擊方 .跑壘得分 .準確地擊中球 .避免三振出局 *守備方 .阻止對手跑壘得分 .設法使對手無法擊中球 .讓打擊者出局 棒球 壘球 板球 侵入性 *設法進入對手的場域內,攻擊目標而得分的運動。 *阻止對手得分 *攻擊方 .得分、侵入、保持球權 *防守方 .阻止對手得分、防守我方 陣地、設法獲得球權 足球 籃球 橄欖球
關鍵字:
標的性、
侵入性、
守備、
教學運動分類、
標的、
理解式、
理解式教學、
理解式教學運動、
理解式教學運動分類