主題:科層體制下的教育制度

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科層控制：所有控制權在學校的校規以及教育部的法規之下，教師任何事情必須依照法裡做事情。可是如果在法理之外的事情，或是變通的以及彈性的事情，他一樣可以增進學生學習，確因為教師必須依照各層級的法理來做事。那麼某些學習者是不是就成為法理之下的犧牲者。所以科層控制他是法理來領導一切。增權賦能：以上的缺點，就靠著權..

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