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科目:教甄◆教育社會學
章節:國文
主題:失調理論
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主題:失調理論
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失調理論(Theory of cultural lag) 1942年提出 () 文化失調(遲滯)(cultural lag)理論學者歐格朋(W.F.Ogburn)以文化中各不同部分會有不同的變遷速度之事實為根 據,闡釋其社會變遷理論。氏將文化分成兩部份,一為物質文化(material culture),如:貨品、工廠、汽車等物 質物品以及發明和技術上的改變;另一為非物質文化(nonmaterial culture,也稱「適應文化」),如:家庭、學 校等的社會機構,法律、風俗等的價值系統,政府和遊說團體等的政治機構。他認為後者改變的速度比前者緩 慢而造成文化失調現象,也形成不少社會問題(Smelser,1991:393-394)。台灣社會在過去一直以經濟奇蹟著 稱,忽視人的主體性及自主意識。(http://www.naer.edu.tw..
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關鍵字:
文化失調
、
cultural lag
、
失調理論
、
適應文化
、
遲滯
、
非物質文化
、
1942
、
nonmaterial culture
、
Theory of cultural lag
、
W.F.Ogburn
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