主題:九年一貫的課程結構

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(一)三面向：個體發展、社會文化、自然環境 (二)五基本理念：人本情境、統整能力、民生素養、本土與國際意識、終身學習 (三)七重大議題：生涯發展教育、兩性教育、資訊教育、環境教育、人權教育、家政教育、海洋教育(97年5月公布→100學年度實施) *生兩隻還人家 (四)七學習領域：語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技、綜合活動 (五)十課程指標：指10項基本生活能力。 1 瞭解自我與發展潛能 2 欣賞、表現與創新 3 生涯規劃與終身學習 4 表達、溝通與分享 5 尊重、關懷與團隊合作 6 文化學習與國際瞭解 7 規畫、組織與實踐 8 運用科技與資訊 9 主動探索與研究 10 獨立思考與解決問題

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