主題:預期表

(D)「預期表」係一種雙向的圖表，根據雙向中的預測分數與效標分數之間的關係，可以做預測之用；也可由預測分數與效標分數的關係來表示效度的高低。茲以下表為例，說明預期表建立的方法：   由表中可知，預期表建立的方法有：   (1)分別將預測分數與效標分數分成若干層次如表中所列。預測分數排在表的左邊，效標（或被預測分數）排在表的頂端；   (2)將屬於每一細格的人數計算出來；   (3)將各細格人數換算成百分比（總數為各列之總人數），如智力一百二十分以上，而學業成績在八十一至九十分的有二人，成績在九十分以上的有八人，將之分別除以此一橫列總人數十，所得百分比各為百分之二十及百分之八十，其餘各細格依此類推。   預期表建立後，即可根據各層次的測驗分數來預測，而得到各項效標分數的機率。例如從下表中可知智力在一百二十分以上，學業成績得到九十分以上的機率有百分之八十；得到八十一至九十分的機率有百分之二十。 此外，也可由預期表來表示一個測驗的效標關聯效度。在下表中由左下至右上這條對角線各細格所占的百分比越高，而其他各細格所占的百分比越小，則此測驗的效標關聯效度越高；反之，如越分散，則效度越低。     表格請參見陳嘉陽增訂五版(下)p37