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科目:教甄◆教育基本概念
參考書:吳清山 林天祐-教育e辭書
章節:Ch19.月暈效應
主題:常見效應誤導教師判斷
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目錄
編輯
吳清山 林天祐-教育e辭書
Ch1.E化管理
Ch2.PDCA循環圈
Ch3.PISA
Ch4.SMART
Ch5.SWOT分析
Ch6.TASA
Ch7.TIMSS
Ch8.一綱多本
Ch9.七個習慣
Ch10.二十一世紀技能
Ch11.人力資本
Ch12.人口少子化
Ch13.工作滿意
Ch14.工作壓力
Ch15.六個標準差
Ch16.公共關係
Ch17.友善校園
Ch18.文化資本
Ch19.月暈效應
人際互動的效應-霍桑/強亨利/月暈/比馬龍
霍桑效應(Hawthorne Effect)
月暈效應,比馬龍效應
漣漪效應
尖角效應
月暈效應
月暈效應
漣漪效應.月暈效應.自驗預言
行政組織 定律 原則 效應 總整理
效應
月暈效應
月暈效應
爬樓梯理論VS.溜滑梯效應
月暈效應
月暈效應 / 投射作用 / 比馬龍效應 / 漣漪效應
月暈效應
邏輯偏誤&月暈效應
時近效應.蝴蝶效應.霍桑效應.月暈效應.實驗者效應.閃光燈效應
月暈效應vs遺留效應
月暈效應&混淆
月暈效應(Halo Effect)
月暈效應v.s.表面向度
月暈效應
觀察者效應
常見效應誤導教師判斷
月暈效應
遺留效應
霍桑 月暈 時近 蝴蝶 (效應)
不同效應
月暈效應
月暈效應
月暈效應和邏輯謬誤的判別方式
Ch20.火線領導
Ch21.幼托整合
Ch22.未來學校
Ch23.正向管教
Ch24.永續領導
Ch25.全年教育制
Ch26.全球在地化
Ch27.全球教育
Ch28.同儕視導
Ch29.向下領導
Ch30.向上管理
主題:常見效應誤導教師判斷
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1.個人偏見: (personal bias) 指評定者不依據實際觀察結果,而故意把某些人評得比較高,某些人評得比較低。 例如:A和B進行球賽,A隊犯規,老師依「沒看到犯規行為」而繼續進行比賽。 2.月暈效應 : (halo effect) : 月暈效應是指評定者因為對於學生在某一特質上的表現印象深刻,而影響了他在其他 項目上的評定。即評定者往往會因被評定者單一有利或不利的特質的影響,致使他被評定者的其他特質的評定產生扭曲。 例如:A生開學因賴床常遲到,但過了一星期後即每天準時到校。某天,A生又遲到, 老師不考慮其他因素,即認定A遲到是因為賴床。但其實真正原因是A在路上 看到盲人過馬路過去扶助他,帶他過十字路口。 3.邏輯謬誤 : (logical error) : 邏輯誤差是指由於評定者沒有根據實際的觀察,而是基於個人對於兩個項目之關係的信念,就把這兩個項目評得很接近或相反。 例如:老師認為此漂亮學生成績不好是因為常花時間約會和打扮自己,故成績評定低。
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關鍵字:
邏輯謬誤
、
個人偏見
、
月暈效應
、
halo effect
、
logical error
、
personal bias
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