主題:初層次同理心(事實摘述 + 情緒)

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初層次同理心(事實摘述 + 情緒) 針對當事人明顯表達的意思及感覺做一個基本瞭解的溝通。換句話說輔導者，應該在當事人敘述後，對當事人表達的內容做簡要摘述，此外輔導者還必須辨識當事人的情緒或感覺，並適當反映其情緒。在反映其情緒時時，輔導者不加入自己的主觀意思，也不減少其意思，所反映的感覺應該正是當事人所要表達的。例如，學生向你抱怨說：「這算什麼東西嘛，我花了整整一星期寫的報告。只得到B，小朱東抄西抄居然得到A！你說老師是怎麼當的呢？簡直就沒有標準！」。諮商員應表現的初層次同理心可利用「你覺得…因為..」的句型，例如：「你覺得很生氣，因為老師打分數不公平」情緒事實的摘述「因為老師打分數不公平，所以你覺得很生氣！」事實的摘述情緒

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