主題:新佛洛伊德主義與精神分析學派的不同

(一)艾里克森Erikson的理論又稱為新佛洛伊德主義（佛：精神分析學派） (二)與佛洛伊德論相異處 1、【E】以心理健康者為基礎、【F】以精神異常者為基礎。 2、【E】人格是連續不斷的人格發展歷程【F】持早期決定論。 3、【E】以自我成長為動力是社會性的，後成原則。 4、【F】以本我性衝動為動力是生物性的，視為性心理發展。 (三)將人生按危機性質分為八個時期，且用兩個相對觀點代表發展危機、發展轉機。 1、信賴、不信賴（0-1.5） 2、自主行動、羞怯懷疑（1.5-3） 3、自動自發、退縮愧疚（3-6） 4、勤奮進取、自卑自貶（6-12、青春期、國小階段） 1. 多給予成功經驗，減少自卑感 5、自我統整（認同）、角色渾淆（青年期、中等教育階段）【包含青春期】 1. 國中生需要自我認同的探索機會。 6、親密、孤獨（成年期） 7、奮發有為、停滯頹廢（中年期） 8、自我榮耀、悲觀絕望（成人後期）