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科目:教育哲學
章節:國文
主題:羅爾斯的正義論
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主題:羅爾斯的正義論
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關於試題:11.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說? (A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論 (B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論 (C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論 (D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學 根據Rawls的推論,原初立場的立約者會選擇二個正義原則來做決定。這兩個原則分別是: 1.每個人都有權利擁有最高度的自由,而且這些自由都與他人的自由相等並相容。 2.社會和經濟不平等的安排,必須 (1)對最不利地位的人最有利,符合正義的補救原則; (2)所有職位和工作都須要對所有人一視同仁地加以開放。
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關鍵字:
Rawls
、
亞里斯多德(Aristotle)的德行論
、
正義論
、
羅爾斯
、
羅爾斯(J. Rawls)的正義論
、
諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學
、
麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
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