主題: 能力訓練

【能力訓練】 優先訓練學習時所牽涉的內在心理能力, 而非直接在各科教材教學下功夫. 例: 知覺缺陷者, 先接受知覺訓練, 再指導閱讀. 教學方案, 如視---動與知---動技能等, 多依據心理歷時測驗 (process test)所以結果進行教學. 缺點: 加強訓練兒童缺陷的領域, 會加深兒童的挫折感.   (A) 優先訓練學習時會牽涉的內在心理能力, 而非直接在各科教材教學下功夫。   (B) 加強練習兒童缺陷領域為能力訓練。     (D)  能力訓練是多依據心理歷時測驗 (process test)結果進行教學.