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主題:學前資優入學規定


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關於試題:23.關於學前特殊幼兒鑑定,下列敘述何者是正確的? (A)家長提供醫師診斷證明,即可延緩入學 (B)通過資優鑑定的幼童,入學後即可進入資優班就讀 (C)申請資優鑑定的幼童,其智力測驗通過標準即可提早入學 (D)特殊幼兒申請延緩入學,其身心發展是否嚴重遲滯,是鑑輔會評估的重點   (A)還必須要經過縣市鑑輔會的同意 (B)學生通過鑑定後,必須依照一般學生辦理入學,且依常態編班方式入班,視同普通班足齡兒童入學,不能另行專案編班 (C)依教育部「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」及「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」: (一)資優學生之鑑定,應以標準化評量工具,採多元及多元階段之評量方式,其評量之實施應依觀察、推薦、初審、初選、複選及綜合研判之程序辦理。 (二)資賦優異之未足齡兒童提早入國民小學,應由其父母或監護人提出申請,並經特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定符合下列規定者為限: 1、智能評量之結果,在平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上。 2、社會適應行為之評量結果與適齡兒童相當。 前項申請程序由直轄市及縣 (市) 主管教育行政機關定之。  

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關鍵字:多元及多元階段之評量常態編班平均數正二個標準差以上百分等級九十七以上資優入學資優學生之鑑定,應以標準化評量工具,採多元及多元階段之評量方式,其評量之實施應依觀察、推薦、初審、初選、複選及綜合研判之程序辦理。鑑輔會