主題:美國教育政策-2000年8項教育目標

美國2000年的8項教育目標： 　　(1)所有兒童都要接受高質量的和具有適度開放性的學前教育，做好上學的準備；所有兒童必須獲得生長所必需的營養、衛生保健和體育鍛煉，以便上學時具有健全的頭腦和強壯的體格。 　　(2)高中學生畢業率至少提高到90％。 　　(3)全面大幅度地提高中小學生的基礎文化水平，提高全​​體學生的推理能力、解決難題的能力、應用知識的能力、寫作的能力和進行流暢交流的能力，大幅度提高能掌握和使用兩種以上語言的學生的比例；所有學生都要參與促進個人品德良好發展的活動，參加促進身體健康的社區服務和培養個人責任感的活動，接受體育、衛生教育，保證身體健康和精神飽滿。使學生學會開動腦筋，成為負責的公民，能接受繼續教育並在生產部門順利就業。 　　(4)所有教師都必須接受師範教育並參與發展專業能力的繼續教育活動，都有機會獲得為教好下一世紀的美國學生所需要的知識與技能，所有教師都要使用新教學法、新評估法和新技術，以便教授具有挑戰性的學科。 　　(5)美國中學生的數學和自然科學成績應該處於世界領先地位，在數學和自然科學方面有堅實基礎的教師的數量將增加50％。大幅度提高合格學生的比例，提高大學畢業生的比例，增加美國本科生和研究生的數量。 　　(6)每一個美國成人都必須識字，並具有在世界經濟競爭中所需要的知識和技能，都能正當行使公民權利並儘公民義務。每個大型企業都要參與旨在強化教育與工作之間聯繫的活動，通過公立私立學校教育、職業教育、技術教育、工作場所或其他生計教育計劃，使所有工人都..

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