主題:次級文化
同儕團體影響是形成學生次級文化最重要的因素。所謂同儕團體乃指年齡、地位及權力大致相同的人所結合的團體。 次文化可能是積極的,也可能是消極的,但無論如何,這些特質常為該團體中的成員所認同與分享。 以下為我的見解: 積極方面即對該團體成員具有正向的促進作用:例如同學之間彼此加油打氣用功讀書,一同解決難題,不但可增進同學之間情誼,更可提升同學們的能力。 消極方面即對該團體成員具有負向的促進作用:例如同學之間齊聚打架鬧事、喝酒吸毒飆車等,導致該團體成員品行不良,貽害社會。
關鍵字:
學生次級文化、
同儕團體、
次級文化