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科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
章節:國文
主題:歸因論
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主題:歸因論
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主題:歸因論 魏納(B. Weiner)的三個向度歸因理論中,下列哪一個是屬於內在、不穩定且不可控制的? (A)努力 (B)作業難度 (C)能力 (D)情緒 失敗學生貫於將失敗歸因於能力,而成功歸因於運氣和工作容易」(Weiner(1974)之歸因理論) 習得無助感:將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠(Seligman (1991)的論點) 穩定向度 內外向度 控制向度 穩定 不穩定 內在 外在 能控制 不能控制 能力 ○ ○ ○ 努力 ○ ○ ○ 工作難度 ○ ○ ○ 運氣 ○ ○ ○ 身心狀況 ○ ○ ○ 別人反應 ○ ○ ○
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關鍵字:
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