主題:多元評量強調多元及獎勵的方法
多元評量強調多元及獎勵的方法 • 一.自我檢查評量---可讓學生自我增強。 • 二.獎勵的使用---可激勵學習的意願。 • 三.合作學習與小組(同儕)評量 ---強調團體間合作 , 避免個別競爭。 • 四.學習(評量)單---具體的描述學生的學習成果 , 而不是只有分數。可讓家長知道演唱寫作合作…等情意技能的成果。 • 五.學習檔案的評量方式---綜合學生多元學習成果,並透過公開展示 ,讓每位學生的多元智慧得到發展。
關鍵字:
多元評量、
多元智慧、
學習檔案的評量、
獎勵的使用、
自我檢查評量