主題:Flavell 的後設認知理論

後設認知是一種個人反省自我認知過程、成果和自我調適的能力。 也即是個人對自己認知歷程的認知。具體的說，經由認知思維從事求知活動時，自己既能明確了解他所學知識的性質與內容，而且也能了解如何進一步支配知識，以解決問題。 例如，了解有關「概念圖」的知識，這是「認知」；而能將這些知識組織、綜合起來，寫成一篇和「概念圖」有關的論文，這種能力及歷程，便是「後設認知。     Flavell的觀點：   他認為後設認知包括三方面的認知（張春興,民80）   （一）、後設認知知識（metacognitive knowledge）： 1、知人的知識－認識自己，了解別人，所謂「知己知彼」是也。 2、知事的知識－對事務難易之判斷，以及對事理對錯之辨別的知識。 3、知術的知識－有隨機應變，採適當方法去處理問題的知識。     （二）、後設認知經驗（metacognitive experience ）：   是一種知之後的經驗感，亦即所謂「心得」或「教訓」。從成功的經驗獲有心得者，與從失敗的經驗獲得教訓者，都是後設認知經驗。   後設認知經驗與後設認知知識之區別，主要是前者偏重在個人從失敗經驗中獲得的知識。此種知識理性中帶有感情，所謂「失敗為成功之母」，其理由在此。   （三）、後設認知技能（metacognitive skill）：   是指隨時機需要的求新求變的能力，以及為適應未來的預測與設計能力。所謂「茍日新，日日新，又日新」者，亦即此義。

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