主題:教育部補助辦理教師專業發展評鑑要點

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教育部補助辦理教師專業發展評鑑要點 1. 單位：國小由國教司辦理 2. 原則：自願辦理，形成性評量。不可作為績效考核、不適任教師、教師分級制度之舉證。 3. 形式：逐年期、多年期、核心學校 4. 內容：1課程設計與教學　　　　2班級經營與輔導　　　　3研究發展與進修　　　　4敬業精神及態度　　　　課程設計與教學、班級經營與輔導為重。每年至少選其一，三年需包含兩者。 5. 方式：教師自我評鑑（自評）根據學校自行發展之自評程序及評鑑表格，依序檢核校內評鑑（他評）由評鑑推動小組安排評鑑人員進行正式評鑑兼重過程及結果、以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應等

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