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主題:編序教學法


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編序教材有二種形式:一種採用填寫答案的方式(Constructed Response Type of Program),要學生看了問題之後,寫出答案;另一種是選擇答案的方式(Multiple Choice Type of Program),要學生看了問題之後,在幾個答案之中選擇一個正確的答案。            主張採用填寫答案式的,有美國心理學者史金納(B.F. Skinner)。他主張把教材分析而編成很小的題目。在每個問題之後,要學生用很少的字來回答。這種方式,注重考查學生回憶教材的能力。例如「美國第一任總統是誰?」其答案為:「華盛頓」。            主張採用選擇答案方式的,有克勞德(Norman Crowder)。他主張在問題後面,列舉若干答案,而由學生選擇。如果他選了正確的答案,他就可以繼續向前學習;如果選了錯誤的答案,他就要重新學習。 編序教學法(programmed instruction)係運用『自我增強』心理學原理..

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