主題:一般教學模式
一般教學模式 或 基本教學模式 General Model of Instruction,GMI (一) 最早是由美國教育心理學者Glaser(1962)認為所有的教學活動都包括四個基本要素 1. 分析教學目標 2. 診斷起點行為 3. 設計教學流程 4. 教學評量 (二) 後來美國教學評量專家Kibler(1978)亦曾提出,觀點與Glaser類似 1. 教學目標 2. 學前分析 3. 教學程序 4. 教學評量
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