主題:標準化測驗的類型
一、智力測驗:a.學術性向測驗 b.普通學習能力 二、性向測驗:a.學習的能力,預測未來的發展 --> 試探 --> 學習潛能 b.多元與特殊性向測驗 三、成就測驗:a. 綜合 ─如:史丹福成就測驗(SAT) --適用於國小、中學 b. 特殊 /單科─如: 托福(最普遍,知名度最高)、英檢 c. 診斷 (錯誤、困難) a.與b.具有篩選性,c.則具有診斷性 四、人格..
關鍵字:
、
診斷、
.學術性向、
21.有關標準化測驗下列何者有誤? (A)測驗實施有一定的程序 (B)測驗編製係由測驗專家編製,且經試題分析而選題 (C)通常都會有常模供解釋測驗時對照之用 (D)測驗有一定的標準答案 、
人格、
人格測驗、
典型、
多元與特殊、
性向、
性向測驗