主題:前運思期
該實驗的設計是,將一個紅色的玩具汽車,置於深綠色的透明膠片之下,使之看來變為黑色。讓三歲與八歲代表前運思期與具體運思期兩階段的兒童,先看過紅色汽車之後,隨即將之置於膠片之下,並要他們回答膠片底下的汽車是什麼顏色。結果發現,三歲兒童回答黑色,而八歲兒童則回答紅色。按實驗者的解釋,三歲兒童受知覺集中傾向的限制,面對此一問題情境時,只能根據情境的外顯表像(perceived appearance)去思維。而進人具體運思期的兒童,面對同一問題情境時,在認知能力上能夠去集中化,根據情境的內隱實質(inferred reality)去思維問題。換言之,前運思期兒童對事物的認知,傾向於“由所見而知”,而具體運思期兒童的認知則是傾向“由所知而知”。
關鍵字:
前運思期、
去集中化、
外顯表像、
inferred reality、
perceived appearance、
內隱實質、
具體運思期、
知覺集中傾向