主題:認知目標－創造

創作 要求將各個元素組裝在一起，形成一個完整且具功能的整體。 6.1產生：要求表徵問題，形成滿足特定規準的多種可能性或形成假設。 6.2計畫：要求規劃能滿足問題規準的解決方法，即發展解決問題的計畫。 6.3製作：製作成品、要求執行明確的解決問題規劃方案。   『新版』  創造 ：集合要素以組成一個具協調性或功能性的整體，重組要素為一個新的模型或結構 o  通則化：綜合養殖小雞的記錄，提出小雞的生長歷程看法 o   規劃：撰寫一個觀察蝴蝶生態的計畫 o  製作：創作歌曲和樂曲 舊版的『綜合』就是新版的『創造』 這是取自阿摩其他網頁