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科目:公職◆兒童發展與輔導概要
參考書:蘇建文.林美珍.程小危.林惠雅.幸曼玲.陳李綢.吳敏而.柯華葳.陳淑美-發展心理學
章節:Ch14.青年期的身體與性的發展
主題:女性主義治療VS性別
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目錄
編輯
蘇建文.林美珍.程小危.林惠雅.幸曼玲.陳李綢.吳敏而.柯華葳.陳淑美-發展心理學
Ch1.緒論
Ch2.產前的發展與出生
Ch3.嬰兒的世界
Ch4.社會依附行為的發展
Ch5.動作的發展
Ch6.學前到學齡階段認知發展歷程
Ch7.語言的發展
Ch8.社會的發展
Ch9.遊玩.遊戲與同儕
Ch10.智力與創造力
Ch11.人格與道德發展
Ch12.社會認知的發展
Ch13.家庭與個體發展
Ch14.青年期的身體與性的發展
性別發展理論
雙性化
女性主義治療VS性別
文化 -- 對智力的影響大於性別
性別認同
性別主流化
性別工作平等會
性別基模理論
幼兒性別發展理論
兩性平等的意義
性別角色
性教育
佛洛依德的性心理發展階段
性別認知發展
性別主流化
性別認知
女性主義
性別角色社會化 心理動力論 社會學習論 認知發展論
性別基模理論涵蓋認知發展理論和班杜拉的社會學習論
性別刻板印象
不同理論學派對於性別認同之不同看法
佛洛依德(Freud)的性心理發展期
Ch15.青年期的人格發展與適應
Ch16.青年期的認知發展
Ch17.成人發展的轉變:由早成人期到中年期
Ch18.成人期的智力
Ch19.老年期身體與心理動能的改變
Ch20.個人與社會:成功的生活與尊嚴的死亡
主題:女性主義治療VS性別
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女性主義治療將「性別」和「權力」視為治療歷程的核心。 大部份接受諮商的個案都是女性,大部份在心理治療領域中擁有專業水準的也是女性。 女性主義治療並未限制僅用於女性個案身上,它同樣適用於男性、夫妻、家庭或兒童。 個案乃是治療歷程的主動參與者。女性治療者努力使女性轉變,不再維持著被動而依賴的角色。 治療者賦予個案更多責任感,並使她們認為自己才是自己問題的「專家」,個案變得更為信任自己的力量。 不論哲學取向為何,女性主義治療者堅信:性別乃是治療工作的核心,必須採用社會文化觀點才足以理解個案,治療的終極目標則是賦權與社會改變。 主要目標在促進個人與社會整體的轉變。在個人的層次上,女性主義治療的工作在協助女性/男性去認識、主張,並運用個人權力。 [PPT] 女性主義治療
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關鍵字:
女性主義治療
、
性別
、
主動參與者
、
促進個人與社會整體的轉變
、
哲學取向
、
權力
、
社會改變
、
社會文化觀點
、
責任感
、
賦權
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