主題:興趣與努力原則

興趣與努力原則： 而努力則是指行為的堅持，困難的克服，由熱情而發生一種堅強意志。在學習進行時，需具有「興趣」和「努力」兩種心理因素交互刺激，才能持久學習而獲得成功。 教學方法： 教室管理： 太鬆→喧嘩、太亂。 3.嚴肅→望而生畏。 （二）學生方面： 智力、能力太低，感覺困難。 2.上課秩序太差。 4.競爭激烈。 教材過深、過簡單、太快、太慢→應適中。 指定作業太多超過學生負荷。