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主題:嬰幼兒身體發展試題


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發展的一般原則 一、發展的模式具有共同性:   1. 發展有一定的順序:抬頭 > 翻身 > 坐 > 爬 > 站> 走> 跑> 跳   2. 發展有一定的方向:    (1) 從頭到尾  ( 頭足定律 ):    (2) 從中心到邊緣 ( 近遠定律 ):   二、共同模式下具有個別差異性:   1. 發展速率略有差異:   2. 發展結果 (身心特質) 互不相同:   三、發展歷程具有連續性:   四、連續的歷程中有階段性:  1. 各階段有發展特徵:  2. 階段與階段間是以交叉重疊的方式連續地進展:   五、發展速率具有不平衡性:  1. 發展速率非固定不變:  2. 各系統的發展速率不同: l 腦神經系統:先快後慢  嬰幼兒期最迅速 l 生殖系統:先慢後快 青春期最迅速 中年衰退  3. 各階段的發展速率不同: U 一般器官系統: 先快後慢、呈波浪形 (高低起伏) U 兩個加速期: 嬰幼兒期、青春期   六、發展之歷程是由一般到特殊、簡單到複雜、籠統到分化:  生理:  大肌肉動作> 小肌肉動作  心理: 籠統不分的情緒 (激動)> 苦惱、愉快 (3月)>喜、怒、哀、樂、愛、惡、慾七情六慾的分化

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關鍵字:發展原則不平衡性骨骼發展個別差異性共同性呼吸系統發展嗅覺發展嬰幼兒發展嬰幼兒身體發展消化系統發展