主題:月暈效應-所有考題


想要觀看完整全文請先登入

月暈效應説的是一個人表現好時大家對他的評價遠遠高於他實際的表現就像我們看月亮的大小不是實際月亮的大小而是包含月亮的暈光。例如一位學生他的成績很好但在美術音樂方面的表現只是普普但因為他平時表現優異老師對他的印象很好給他的評價可能就會高過於在美術及音樂表現更優異的同學。 「月暈效應」(Halo effect)是一種以偏概全的主觀心理臆測是在人際交往中對一個人進行評價時往往因對他的某一方面特徵掩蓋了其他特徵從而造成人際認知的障礙。一個人表現好時大家對他的評價遠遠高於他實際的表現。反之一個人表現不好的時候別人眼中所認為的差勁程度也會遠大於他真正差勁的表現。就像我們看到的月亮大小不是實際上月亮的大小而是包含月亮的暈光。當一個人留給他人的印象是「好」時人們就會把他的言行舉止用「好」的角度去解釋。反之若一個人給人「不好」的印象時那麼一切不好的看法都會加諸在他身上。這種現象就是「月暈效應」也就是俗語中的「以偏概全」。   月暈效應-所有考題   110 公職-企業管理、管理學 (B) 老劉到公園散步時看到一些白人他認為他們的生活悠閒又懂得享受但同樣是在散步時看到黑人老劉卻覺得他們大概是靠救濟金過活。請問老劉的想法是受到下列哪項因素的影響  (A)選擇性知覺 (B)月暈效果 (C)歸因理論 (D)個人承諾 110 公職-企業概論 (B) Monica 因為有個勝利、自信的笑容你因而認為他的建議是好的這是因為你犯了何種知覺的判定捷徑?  (A)知覺防禦  (B)月暈效果  (C)投射作用  (D)刻板印象 110 公職-企業管理、管理學 (D) 當評估某人時僅以某人某項顯著的特質來進行評估如智力、外貌、社交能力等而不自覺地將此顯著特質影響對某人的整體評價。此種評估偏誤為  (A)中間傾向 (B)刻板印象 (C)順序偏誤 (D)月暈效果 110 教甄-測驗與評量(統計) (D) 17在實作評量評分時老師因某個學生平時表現良好而給予他高的分數這個現象稱為: (A)個人誤差 (B)投射作用 (C)邏輯謬誤 (D)月暈效果   110 公職-人事行政 (C) 30 就評定工作績效的實際來說主管人員打考績的時候難免發生偏差。當考核者就受考者單一方面的優異表現而逕行類推到整體表現亦復優異這種偏差在學理上稱之為何  (A)比較謬誤contrast error  (B)趨中謬誤central tendency error  (C)暈輪謬誤halo error  (D)年資謬誤length of service error 110 教甄-教育研究法 (C) 觀察者根據對某人整個的印象來評定其特定的屬性此種現象稱之為  (A)混淆  (B)集中傾向誤差  (C)月暈效度  (D)嚴苛誤差 0 教甄-教育心理學 (B) 下列何者為實作評量效度的誤差來源?  (A)擴散效應 (B)月暈效果 (C)霍桑效應 (D)比馬龍效應 0 教甄-教育心理學 (A) 84.研究者對被觀察者有以偏概全的態度稱為  (A) 月暈效應  (B) 寬鬆誤差  (C) 強亨利效應  (D) 畢馬龍效應 0 公職-基本護理學 (C) 50.管理者對屬下進行績效考核時下列何種措施是避免受月暈效果偏誤影響的正確作法  (A)管理者不必熟悉屬下的工作內容  (B)對人不對事的考核態度  (C)考核標準應與工作績效有關  (D)管理者強制分配考核等第的比例 0 教甄-身心障礙組 (B) 情境評量常用以瞭解學生在特定情境的工作行為惟其實施可能仍有若干限制下列哪些係其可能的限制 甲缺乏建構效度 乙評量需時較長 丙工作情境不易尋獲 丁評量者的月暈效果  (A)甲乙丙  (B)乙丙丁  (C)甲乙丁  (D)甲丙丁 0 教甄-課程與教學 (B) 27.文莉上課不專心李老師屢勸不改今天文莉又在做其他的事李老師終於忍不住大吼「文莉看我這裡」讓全班嚇了一大跳以致中斷原有的學習進度。請問這是什麼效應  (A)月暈效應  (B)漣漪效應  (C)自驗效應  (D)霍桑效應。   110 公職-行政學 (C) 52.根據單一特徵來產生對於某個人的整體印象此稱之為何 (A)假定類似 (B)刻板印象 (C)暈輪效應 (D)初始反應 110 公職-企業管理、管理學 (D) 主管可能因為不喜歡部屬的某些行為如抽菸而在其他所有項目都給予負面評價稱之為  (A) 低區辨力偏誤  (B) 相似偏誤  (C) 仁慈偏誤  (D) 暈輪效應 110 公職-導遊實務(一) (A) 旅館大廳的環境、服務人員的禮貌、儀態、談吐舉止等都決定著旅客對該旅館之「印象」此種現象屬於心理學上的何種效應  (A)暈輪效應  (B)移情效應  (C)群體效應  (D)激勵效應 110 公職-企業概論  (A) 績效評估時考評者對員工在某方面特質的評價推演至其他特質的評價此情形稱為  (A)暈輪效應 (B)刻板印象  (C)相似偏誤 (D)非績效準據之干擾 220 公職-企業管理、管理學 (D) 評估者對於受評者對象的整體印象可能會影響到個別屬性的評估結果從而產生一定程度的偏差現象稱為 (A)自利偏差(self-serving bias) (B)確認偏差(confirmation bias)  (C)框架效應(farming effect) (D)暈輪效應(halo effect) 220 公職-社會工作管理 (A) 19 主管在對員工進行評估時會以員工的某項特性例如人際關係來推論其工作表現與績效此種情況稱為  (A)暈輪效應halo effect  (B)偏見leniency or strictness  (C)偏誤bias  (D)刻板印象stereotyping 220 教甄-幼兒課程與教學 (A) 18.教師在評量的過程中受到本身對個別幼兒的偏好而造成評量結果的偏頗。此種現象稱為何種效應  (A)月效應(halo effect  (B)仁慈效應(lenient effect)  (C)霍桑效應(Hawthorne effect)  (D)實驗者效應(experimenter effect 120 教甄-教育原理與制度 (B) 實驗研究中如果受試者知道自己是實驗組因而表現與平常非實驗情境不同的行為這種現象稱為  (A)月效應(halo effect)  (B)霍桑效應(Hawthorne effect)  (C)比馬龍效應(Pygmalion effect)  (D)自驗預言效應(self-fulfilling prophecy effect) 120 教甄-教育原理與制度 (C) 3.在有目的之情境中別人對自己所期望者常常在自己以後的行為結果中應驗。這是下列何種心理現象  (A)月效應(halo effect)  (B)霍桑效應(Hawthron effect)  (C)畢馬龍效應(Pygmalion effect)  (D)約翰亨利效應(John Henry effect) 120 公職-企業管理、管理學 (B) 參加面試時排在你前面的應徵者表現都很差所以凸顯你的優勢此乃  (A)投射作用projection  (B)對比效果the contrast effect  (C)刻板印象stereotyping  (D)月效果the halo effect 120 公職-心理測驗與評量 (B) 31. 若評量結果用一些很普通、很廣泛的形容詞來描述一個人的性格時受試者可能會毫不考慮地接受它 以為說的正是自己。這是那一種效應  (A)霍桑效應Hawthorne effect  (B)巴南效應Barnum effect  (C)月效應halo effect  (D)仰巴腳效應pratfall effect 120 教甄-教育行政 (C) 彩虹國中雖然平時辦學績效良好但上個月因為校內某位教師體罰學生登上媒體並引起一陣渲染。結果學校在上星期的校務評鑑整體結果也獲得不是很好的評價。此一現象有可能是下列何種偏差判斷的結果  (A)月暈效應(halo effect)  (B)極端傾向(extremity tendency)  (C)尖角效應(horn effect)  (D)盲點偏差blindness error 120 公職-社會工作管理 (A) 在員工的考核評估中評核者很容易因自己的某些缺點而在考核時對受評者類似的缺點故意忽視而造成考核上的偏失這是屬於何種員工考核評估的偏誤類型  (A)盲點效應blindness effect  (B)月效應halo effect  (C)尖角效應horn effect  (D)初始效應primacy effect 120 教甄-教育心理學 (B) 18. 教師對學生的期望低也會造成學生自我期望低落稱為什麼現象 (A)月暈效應 (halo effect)  (B)比馬龍效應 (pygmalion effect) (C)刻板化 (stereotype)  (D)聽眾效應 (audience effect) 120 教甄-教育心理學 (D) 71. 假如受試者知道自己是實驗組學生因而表現與平常非實驗情境不一樣的行為這種現象稱為(87.中師暑期) (A)halo effect  (B)placebo effect (C)John Henry effect  (D)Hawthorne effect 120 教甄-教育原理與制度 (D) 8.教師處罰某位學生後引起班級中其他學生對老師產生不滿此種現象稱為什麼  (A)比馬龍效應(Pygmalion effect)  (B)月暈效應(halo effect)  (C)投射作用(projection)  (D)漣漪效應(ripple effect) 120 公職-人事行政 (C) 績效考評過程中考評者被受考人過去的負面事件所影響而忽略其他工作表現此現象稱為  (A)。倉促判斷snap judgment  (B)。月效應halo effect  (C)。尖角效應horns effect  (D)。刻板印象stereotype 120 教甄-教育心理學 (B) 97.「自我應驗的預言」(self-fulfilling prophecy)又稱為  (A)標籤效應(labeling effect) (B)比馬龍效應(Pygmalion effect) (C)慈悲效應 (D)月暈效應(halo effect) 。 110 教甄-教育心理學 (B) 16. ( )實驗研究法中控制組成員更加努力導致影響實驗的真實性是屬於哪一種效應  (A)霍桑效應Hawthorne effect (B)強亨利效應John Henry effect  (C)比馬龍效應Pygmalion effect (D)月暈效應Halo effect 110 公職-企業管理、管理學 (D) 41.主管很重視員工出勤狀況而小張是該公司全勤獎的得主導致該主管以為小張在其他方面也都表現得很好。請問該主管在績效評估所犯的錯誤稱為下列何者  (A)對比效應Contrast effect  (B)趨中效應Central effect  (C)擴散效應Diffusible effect  (D)月效應Halo effect 110 公職-企業管理、管理學 (C) 下列何者為月暈效果(Halo effect)  (A)只注意自己喜歡的事物 (B)根據他人所屬的族群做出判斷  (C)以單一特質評斷某人整體印象 (D)他人的想法必定和我相同 110 教甄-教育心理學 (B) 控制組產生影響內在效度的效應稱為何種效應 (A)Hawthorn effect  (B)John Henry effect (C)Internal side effect  (D)Halo effect。 20 公職-社會工作研究方法 (A) 7 有位男性身處在以女性為主的社會工作專業中每當他回答涉及性別議題的問卷時總是小心翼翼避免自己變成男性沙文主義者。請問這種現象是  (A)社會期望的偏誤social desirability bias  (B)隨機性的誤差random error  (C)月效應halo effect  (D)順勢反應acquiescent response set 20 公職-企業管理、管理學 (A) 考核者在考核員工的表現時易受被考核者最近的表現中印象最深刻的某一工作表現所影響而當成考核其工作表現的參考基礎進而忽略過去的表現此種誤差稱為:  (A) proximity error  (B) leniency error  (C) logical error  (D) halo effect 20 教甄-教育心理學 (D) 教師對學生的不當期望將會影響學生的自我評價形成學生自認不如人的想法久而久之便會在生活中成真。此一現象稱為什麼  (A) 漣漪效應 (ripple effect)  (B) 月暈效果 (halo effect)  (C) 後效強化 (contingency reinforcement)  (D) 自驗預言 (self-fulfilling prophecy) 20 公職-企業管理、管理學 (A) 依據「他是某一個團體的成員」的認知來判斷他人這種情況為 (A)刻板印象(stereotyping) (B)月暈效果(halo effect) (C)選擇性認知(selective perception) (D)假設相似(similarity)。 20 公職-企業管理、管理學 (B) 因受評者之年齡、種族或性別不同時會影響評等的結果使其與實際績效不符這種現象稱之為  (A)偏見效應horn effect  (B) 刻板印象stereotypes (C)趨中傾向central tendency (D)月暈效果halo effect 20 教甄-課程與教學 (A) 在教學過程中教師常需評定學生的實作表現然而有些教師喜歡把分數評為低分此種情形屬於哪一類評量上的誤差  (A)severity error  (B)logical error  (C)halo effect  (D)generosity error 10 公職-行政學 (B) 40 組織成員對於組織革新計畫的抵制態度認為只要忍耐即可不受影響的現象學者稱之為何種效應 (A)金魚缸效應(goldfish-bowl effect)  (B)不希罕效應(BOHICA) (C)溫室效應(Greenhouse Effect)  (D)暈輪效應(Halo Effect) 0 教甄-幼教專業試題 (D) 98. 小芬老師關心寶兒從小體弱多病家長交代要多關照她因此進行體能或戶外活動時老師經常提醒寶兒不要勉強同時安排能力比 較好的小朋友幫忙照顧寶兒漸漸的寶兒越來越依賴同儕認為自己無法獨自進行活動。請問這種情形屬於以下哪一種現象  (A)刻板化 ( Stereotype )  (B)月暈效果 ( Halo Effect )  (C)聽眾效應 ( Audience Effect )  (D)必馬龍效應 ( Pygmalion Effect ) 0 教甄-身心障礙組 (A) 根據研究顯示從國小三年級開始學童識字能力的差距越來越大也就是說程度好的學童隨著成長識字量越來越多相反地程度不好的學童隨著年齡增加其識字量比一般學生越差越多。這種現象稱為  (A)馬太效應Mathew Effect  (B)比馬龍效應Pygmalion Effect  (C)初始效應Primary Effect  (D)月暈效果Halo Effect 0 公職-公共管理 (A) 24 主張一般民眾深受少數菁英意見影響相信意見領袖會先將資訊過簡化再傳送給其支持者可稱為  (A)兩段溝通論Two-step Flow of Communication  (B)兩個世界模型Two Worlds Model  (C)漏斗效應Funnel Effect  (D)光效果Halo Effect 0 公職-圖書館學 (A) 管理者專注於某一員工之單一突出的特質而在績效考核時造成員工在各個考評項目上得到近乎相同的 評分此類考核上常見的誤差被稱為  (A)暈輪效應Halo Effect  (B)仁慈誤差Leniency  (C)趨中傾向Central Tendency  (D)日昇效應Sun Effect 110 教甄-身心障礙組 (D) 70. 阿駿因平時表現良好老師在實作評量評分時也認為他會很好而給予很高的分數這個現象稱為  (A)比馬龍效應  (B)新奇效應  (C)霍桑效應  (D)月暈效應。 110 教甄-教育心理學 (D) 黃老師因為小瑋在數學學科表現很好因此認為他在其他學科的表現也很好。上述情況稱為什麼現象  (A)漣漪效應 (ripple effect)  (B)後效強化 (contingency reinforcement)  (C)評量偏見 (assessment bias)  (D)月暈效應 (halo effect) 110 教甄-教育心理學 (C) 19.教師根據自己對學生的一般印象來評定學生的表現所產生的偏失稱之為 (A)邏輯謬誤  (B)雅量偏失  (C)月暈效應  (D)苛刻偏失 110 公職-基本護理學 (C) 護理長發現某護理師的 I.V.技術特別好但記錄與交班偶有遺漏年終考績仍給予甲等此為考核時 的何種偏誤  (A)觸角效應  (B)中央趨勢  (C)月暈效應  (D)情緒化效應 110 公職-圖書館學 (D) 25 同事都認為某館員是很好相處的人主管也因其個人特質對其績效給予很高的評價。這是下列那一個現象的寫照  (A)歸因理論  (B)刻板印象  (C)性格理論  (D)月暈效應 110 教甄-家庭教育 (A) 9.「花爸因為使用A品牌電鍋後而感到非常滿意所以當A品牌推出保溫鍋時花爸認為A品牌的保溫鍋也會是 最佳的選購品牌」前述花爸對於A品牌的認同可能已經出現以下何種選擇性扭曲的消費知覺問題  (A)月暈效應  (B)刻板印象  (C)選擇記憶  (D)知覺阻絕 110 教甄-教育心理學 (A) 38. 星星老師認為佳佳很有想法、又很願意表達往往是班上進行主題課程的重要推手在期 末以檢核表評量時雖然有些評量指標並不確定佳佳是否有達到但是星星老師還是傾向 勾選都有達到因為星星老師相信有能力的佳佳應該可以達到。此種現象稱為何種效應  (A) 月暈效應 (halo effect (B) 霍桑效應 (Hawthorne effect)  (C) 實驗者效應 (experimenter effect (D) 仁慈效應 (lenient effect) 110 公職-企業管理、管理學 (D) 下列何者係指評估者考核員工時僅以一兩個最顯著的因素來進行評估而不自覺地將此顯著因素的評估結果影響到其他因素之評分所產生的評分偏誤  (A)順序偏誤 (B)社會偏誤 (C)中間傾向 (D)月暈效應 110 教甄-教育心理學 (D) 16. 當老師知道葉大雄國語成績不佳時便傾向評估其學習態度較差社會科成績也不好。試問這位老師的反應以下列何者解釋較恰當  (A)趨中效應  (B)邏輯效應  (C)寬鬆效應  (D)月暈效應 110 教甄-家庭教育 (D) 「志超平時上課認真期末的家政生活報告表現應該也不錯」前述這種想法是形容家政教師出現何種評量心態  (A)破窗效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)月暈效應 110 公職-社會工作管理 (A) 當員工績效考評者對某一個人的整體印象是基於某個單一特性而推論其整體表現此稱為何種效應  (A)月暈效應  (B)刻板印象效應  (C)尖角效應  (D)初始效應 110 教甄-教育心理學 (B) 21.考生寫字較工整易得高分是指何種效應? (A) 比馬龍效應  (B) 月暈效應  (C)漣漪效應  (D)霍桑效應 110 教甄-家庭教育 (A) 3.在學校中家政老師認為一個學生的學業表現很好所以家政作業也可以做得很好是何種效應  (A) 月暈效應 (Halo effect) (B) 霍桑效應 (Hawthrone effect)  (C) 比馬龍效應 (Pygmalion effect) (D) 強亨利效應 (John Henry Effect) 110 教甄-資賦優異組 (B) 19.當老師在評量某生之某項特質時受到先前對該生印象的影響。此現象較屬於下列何種效應  (A)霍桑效應 (B)月暈效應 (C)歸因效應 (D)比馬龍效應 110 鐵路-企業管理 (C,D) 由於人不是萬能的所以常會利用簡易的方法來判斷他人的做法請問當人們依據「某甲是個又高又壯的男生所以籃球一定打得很好」的認知來評斷某甲時這就是犯了所謂的  (A)選擇性的認知  (B)像我  (C)月暈效應  (D)刻板印象 10 教甄-教育心理學 (A) 30. 進行實驗研究時控制組因為不甘示弱所產生的補償性對抗現象稱之為  (A)強亨利效應 (B)月暈效應 (C)霍桑效應  (D)天花板效應 10 公職-行政學 (A) 40 一位成功的領導者必須對事件的結果採取正面與樂觀的看法而非將全副心思花在避免錯誤與防患未然之上否則會陷入何種效應之中  (A)瓦稜達效應Karl Wallenda Effect  (B)金魚缸效應Goldfish-Bowl Effect  (C)月暈效應Halo Effect  (D)協同效應 10 教甄-家庭教育 (D) 35. 某老師在做閱讀課外書籍與學業成績的關係之實驗研究在實驗過程中控制組不甘示弱力圖與實驗組的受 試者一較長短這種現象稱為什麼  (A) 月暈效應Halo effect  (B) 霍桑效應Hawthrone effect  (C) 畢馬龍效應Pygmalion effect  (D) 強亨利效應John Henry effect 10 教甄-教育心理學 (A) 阿哲若遇到不確定答案的選擇題時習慣回答中間選項試問阿哲這種答題風格稱為  (A)反應心向(response set)  (B)月暈效應(halo effect)  (C)社會期許(social desirability)反應  (D)自我應驗預言(self-fulfilling prophecy) 10 教甄-家庭教育 (D) 25、「只要經常肯定學生的認真與讚賞他們的表現學生必能展現精彩的成果」前述這種想法是形容家政教師認同以下何種教育觀  (A)破窗效應 (B)擴展效應 (C)月暈效應 (D)比馬龍效應 10 公職-企業管理、管理學 (D) 生產力的提升主要是因為員工認為他們被團體或社會標準接受的程度稱為  (A)期望理論(Expected theory) (B)月暈效應(Hallo effect) (C)激勵理論(Motivation theory) (D)霍桑效應(Hawthorne effect) 10 教甄-幼教專業試題 (A) 如果教師指責某位帅兒後來卻對班級中其他帅兒產生負面影響這種現象稱為  (A)漣漪效應  (B)月暈效應  (C)比馬龍效應  (D)旁觀者效應。 10 教甄-教育心理學 (B) 27. 指人們會將偏愛的活動用來增強較不偏愛的活動稱為  (A)莫非定律  (B)普利瑪克原則  (C)月暈效應  (D)蘇活原則。 10 公職-社會工作研究方法 (D) 下列對福利服務滿意度中測量誤差的敘述何者正確  (A)受訪者故意用低服務滿意度分數破壞福利機構良好形象稱為社會期望的偏誤social desirability bias  (B)受訪者隨著時間和服務的改變回答出不同的滿意度分數稱為隨機性的誤差random error  (C)受訪者滿意所提供的福利服務卻給了低滿意度分數稱為月暈效應halo effect (D)受訪者填寫服務滿意度問卷時無論正負向題都答非常滿意稱為順勢反應acquiescent response set 10 公職-教育學大意 (A) 80 筱甄參加教材難度的實驗由於閱讀疲勞對實驗感到厭倦而表現較為遜色的現象是  (A)次序效應  (B)月暈效應  (C)彈性疲乏  (D)受實驗者效應 10 教甄-教育心理學 (B) 一學校教師專業成長社群入班觀察社群老師教學時該班學生因有參觀者在場上課 秩序、互動與表現都比平常好。此種現象為  (A) 漣漪效應(Ripple Effect)  (B) 霍桑效應(Hawthorne Effect)  (C) 比馬龍效應(Pygmalion Effect)  (D) 月暈效應(Hallow Effect)。 10 教甄-教育心理學 (C) 小新程度不好考試成績常常不及格但有一次林老師稱讚他掃地很認真掃得很乾 淨後發現他每次都把負責的掃地工作做得很好常主動幫忙打掃工作。此老師 所為可說是應用以下的何種概念  (A) 漣漪效應(Ripple Effect)  (B) 霍桑效應(Hawthorne Effect)  (C) 比馬龍效應(Pygmalion Effect)與正增強  (D) 月暈效應(Hallow Effect)與正增強 10 公職-企業管理、管理學 (A) 判斷自己的行為時我們會傾向將成功歸為自己的努力或能力佳將失敗歸為運氣不佳。此種傾向稱為下列何者 (A)自利偏差 (B)刻板印象 (C)月暈效應 (D)操作制約 10 教甄-諮商輔導專業 (B) 40. 對於影響測驗表現的因素何者正確 (A)成見效應是 指受試者對測驗的排斥 (B)受試者第二次在測驗上的得 分比第一次略高的差異稱之為受試者在測驗上的定向性 orientation (C)一個學生的學業成績高教師在評 其操行成績時也會受影響此為「包裝效應」 (D)當受 試者發現自己被別人觀察時他會表現得比平時更好 以維護其自尊稱作「月暈效應」。 10 教甄-課程與教學 (D) 21.教務主任為了實驗隨機抽取八年一班的三位學生然後告訴新接八年一班的英文 教師這三位學生的資質特別優異。一學期後這三位同學的成績果然脫穎而出。 這三位同學表現優異的現象屬於下列哪一種效應  (A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)混沌效應 (D)比馬龍效應 10 教甄-測驗與評量(統計) (B) 編製測驗時只考慮特定族群文化造成該族群學生比較容易答對題目這種可能存在測驗的文化偏見現象稱為  (A)測量誤差  (B)測驗偏差  (C)月暈效應  (D)社會期許反應

想要觀看完整全文請先登入


關鍵字:月暈效應halohalo effect以偏概全暈輪效應月暈月暈效度月暈效果邏輯誤差