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考選部命題大綱-教育哲學

主題:後現代主義相關學者


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後現代 Lyotard 李歐塔 1.  資訊時代中,經濟生產主導的社會,知識如同商品被製造、販售。 2.  科學雖排斥敘事,但科學卻選擇所需的故事來促使自身存在具有正當性。 3.  後現代社會,科學對道德、藝術等整合的力量逐漸削弱。 Baudrillard 布希亞 1.  真實已經死亡~電腦運作操控人為符碼 2.  人們被模塑成一種無意識的消費傾向,人性客體化 3.  以交換價值來決定客體存在的需求性 4.  人們對客體的消費乃被流行所主導,人逐漸被客體所控制 5.  由符號所模塑而成的超現實取代原本的真實→言稱「社會人已死」 Rorty 羅逖 1.  後哲學文化:文學不再根基於哲學、科學不再是實在界的符應。 2.  新實用主義:每一種學問都有不可取代的目的,知識的探尋應重新回歸現實。 3.  教化哲學:人沒有先天本質,人的生成是一種不斷接受教化的過程。 4.  知識份子是自由反諷人:消除自身卑劣、拯救世間苦難

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