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主題:特殊教育學生中輟學園-六合學苑


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臺北市六合學苑 (懼學)特殊生中輟學園 - 臺北市東區特教資源中心           特殊教育法所稱之「身心障礙」學生。                     就讀  臺北市  國小三年級至國中九年級學生。                     有中輟或拒(懼)學行為。                     家長、學校能配合介入策略。                     有學業學習意願或需求之學生。                     無自傷、傷人與危害環境安全之虞者。           1.轉介流程:           家長、教師、社工、醫師或相關單位向東區特教資源中心提出轉介需求。透過學籍學校特教組老師填寫轉介單,並檢附相關評估資料、輔導紀錄、出缺席紀錄及最近一份個別化教育計畫送至臺北市東區特教資源中心輔導服務組(106臺北市大安區臥龍街170號 芳和國中;聯絡箱173;聯絡電話27321961#72),以完成轉介程序。經學苑團隊評估後,召開評估會議,決議是否入班。                     專業支援教師轉介六合學苑。經學苑團隊評估後,召開評估會議,決議是否入班。           2.服務內容:           評估學生教育與醫療需求。                     依據評估結果擬定以復學為目標之介入計畫。                     召開個案評估會議、個案檢討會議、個案評鑑會議。                     提供醫療復健、諮商輔導、多元性課程、連結整合資源、轉銜輔導與轉介相關服務資源。                     實施親職教育與家庭治療。                     追蹤離苑後適應狀況及輔導成效。           3.服務時間:以一年為原則。 4.平日服務時間:周一至周五上午08:00~下午04:00

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關鍵字:配合介入策略醫療復健中輟多元性課程拒(懼)學行為特殊生中輟學園諮商輔導轉介轉銜輔導連結整合資源