主題:瑞斯Raths的價值澄清法
瑞斯Raths認為價值形成的過程分為三個階段、七個準則: 階 段 準 則 選擇(choosing) 1、 自由的選擇。 2、 從不同的情境中選擇。 3、 經過考慮後才選擇。 珍視(prizing) 4、 重視和珍視自己的選擇。 5、 公開表示自己的選擇。 行動(acting) 6、 根據自己的選擇採取行動。 7、 重複實施 了解-->關聯-->評價-->反省 價值澄清教學的歷程在於重視價值獲得的歷程,並且強調價值與生活經驗的結合,一般而言,價值澄清教學分成為瞭解期、關聯期、評價期、反省期,對於「教學的重點在於指導學習者作價值與情感的表達;對各種事物採取反應」的做法,應屬於下列哪一個時期?(A瞭解期B關聯期C評價期D反省期)。
關鍵字:
價值澄清教學、
價值的形成過程有三,何者為第一階段(A)選擇(B)珍視(C)行動。、
珍視、
珍視(prizing)、
瑞斯Raths、
行動、
行動(acting)、
選擇、
選擇(choosing