主題:嬰幼兒綜合發展測驗

評量工具名稱 嬰幼兒綜合發展測驗 目的 評估嬰幼兒在認知、語言、動作、社會、自理能力等發展狀況及行為特性之發展測驗。 評量工具性質 個別測驗 適用對象 學前兒童（一般或發展遲緩幼兒） 適用階段 學前 適用年齡 3個月至71個月 施測方式 個別施測 施測時間 視嬰幼兒年齡及情況而定，平均約需40-90分鐘 常模範圍 全國性 常模類型 年齡分數、Z分數、百分等級、發展商數 內容敘述 本測驗適用於台灣地區年齡在3個月至71個月一般或發展遲緩的嬰幼兒，用以評估嬰幼兒在認知、語言、動作、社會、自理等五大發展能力及行為特性狀況。本套測驗具篩選和診斷兩種題本：篩選題本共87題，可用來初步決定嬰幼兒是否有疑似遲緩情形，若有，則利用診斷題本（共343題）進一步診斷嬰幼兒在各發展領域的能力及行為特性情形。 評量工具分類 非資優鑑定工具。 施測者專業資格 〔篩選〕C級：評量人員資格不受限制，但需根據指導手冊之規定施測。〔診斷〕A級：評量人員需修習過特殊教育診斷或心理測驗評量三學分課程，並領有該項評量工具之研習證書。