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主題:教導型組織


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1997年11月,組織理論學者Noel M. Tichy以及Eli Cohen的著作「領導發動機–企業贏家如何培養各級領導人」(The leadership engine: How winning companies build leaders at every level)一書,一出版即被美國商業周刊選為1997年商業類10大好書,成為企業界的暢銷書籍,為90年代結束之前掀起了第二波的組織變革運動。Tichy(1997)經過二十五年的研究,分析歷經衝擊仍屹立不搖的成功企業,發現成功企業的致勝秘訣無它,在於其領導人能不斷栽培出組織中每一個層級的領導人。這種不斷全面培養領導人的領導機制,是成功企業家的領導發動機,源源不絕的為組織打造每一階層的優秀領導人,不斷為組織的發展與革新奮進、新奮進、衝刺。所以,成功的組織領導人,不僅要有學習領導的能力,更重要的是必須具備教導領導的能力,上層領導人親自教導、培養次一層的領導人,次一層的領導人也親自教導、培養更次一層的領導人,這種領導人培養領導人的組織型態就是教導型組織(teaching organization)。 參、教導型組織的特性 一、高層領導人員親自負責培養其他領導人 二、成功企業的領導人都有一套值得傳授的心得與看法 三、領導人善用自己的真實故事來激勵他人 四、成功的領導人都有一套詳細的領導培育計畫   肆、學校邁向教導型教育組織 一、設置學校行政領導人員培育機構 二、各級高層行政領導人員實質講授領導課程 三、學校校長既是學習者也是教導者 四、建立學校行領領導人員培育計畫

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關鍵字:教導型組織有一套值得傳授的心得與看法真實故事來激勵他人組織詳細的領導培育計畫負責培養其他領導人領導Tichy以及Eli Cohen學習領導的能力教導領導的能力