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教育行政學:理論與實務

主題:領導的方式


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理論上而言,產生影響力的方式:身教(言教不如身教,藉領導者言行自然使人效仿)建議(將想法告知,被影響者接受,方產生影響力)說服(誘發使其改變行為)強制(實體壓力、威脅迫使接受) 題目提到的「高操守之表現」若使用強制推行,基本上就已經自掌嘴巴了吧!雖說實務上多是用此作法… 補充 7.領導是一發揮影響力的過程,而以那一種方式最為強烈?(A)身教 (B)建議 (C)說服 (D)強制。企業管理實力測試#8608 答案:D 難度:簡單 統計: A(86),B(1),C(5),D(557),E(0) 個人化分析: A(0),B(0),C(0),D(1),E(0),疑問(0) 最佳解!   Work Clock 高一上 (2012/07/13 23:54):讚10人讚!不推 以為是身教最能服人,原來還是要靠命令!!     2F Dora Fei 高三下 (2013/04/12 11:50):讚2人讚! 原來重點在"強烈'' .. 所以是「強制」 但如果問最有效,應該就是「身教」了吧?   3F 蕭德 大一下 (2013/05/14 10:37):讚0人讚! 就跟 禁煙 一樣 ,主管過敏 曾說不愛抽煙的員工 但是開會時下屬照樣公開的抽,現在法律規定 辦公室禁煙 於是就沒人敢抽 !   4F Yaki Chang 國三下 (2013/05/17 20:29):讚2人讚! 強制(類似脅迫權)>說服>建議>身教(類似參考權)   5F 黃筱君 國三上 (2013/06/03 21:49):讚0人讚! 請問 你那個排序是什麼排序? 強制(類似脅迫權)>說服>建議>身教(類似參考權)   6F Shih Ying Tsai 小六下 (2013/06/06 15:20):讚0人讚! 應該是強烈程度

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