主題:杜威與張學門教育理念比較

這一題考試的時候我也選B，在B跟D之間想很久，還是猜錯了！   D選項可能是在說杜威的理念，而不是張雪門的理念 (來自幼兒教育概論/盧美貴教授/五南/P86、P114、P115) 杜威對幼兒教育的貢獻：倡言「民主主義」教育思想的實踐者，其思想不僅成為美國「實驗主義」哲學體系，也間接影響「進步主義」教育的理論與實施。   張雪門對幼兒教育的貢獻：提倡兒童本位的教育......抗戰時又提出加強幼兒「民族精神」教育，養成勤儉耐勞的習性。   以下來自網路：(http://www.shs.edu.tw/works/essay/2008/10/2008103119291198.pdf張雪門生平事蹟與思想淵源)   抵達台灣後，張雪門先生應臺北長官公署民政處的邀請，先後在臺北開辦兒童保育院、臺灣省育幼院、台中育幼院等。消除了戰後日本在臺灣兒童中所散佈的奴化教育，並且進行「愛國主義」教育，培養民族自尊心。   另外張雪門行為課程重要原則第2條：課程固由於勞動行為，卻需在勞動上勞心。(王立杰在這一點上更加強敘述張雪門評論幼兒教育勞心不勞力....勞力不勞心......又勞心又勞力.....應該在勞動上勞心......)批評用手不用腦會不會是來自這..