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黃天、周翊-教育原理與制度

主題:學校本位課程(School-based Curriculum)


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學校本位課程(School-based Curriculum) 九年一貫課程提到各校應成立「課程發展委員會」,下設「各學習領域課程小組」,於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動,並負責課程與教學評鑑。且學校課程發展委員會應充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素,結合全體教師及社區資源,發展學校本位課程,並審慎規劃全校課程計畫。學校本位課程就是學校教師依據學校的辦學哲學與教育理念,利用學校與社區的資源、情境,透過討論、慎思、實踐和反省的過程,對學校課程著手進行規劃、設計、實施和評鑑。課程由學校教師所設計,教學採協同教學的模式,擺脫過去..

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關鍵字:學校本位課程九年一貫