主題:月暈效應v.s.表面向度
不好意思呀，我參考了1.心理與教育研究法(郭生玉，2005，p181)) 2.教育測驗與評量(郭生玉，2004，p89) 得到以下的結論，如果您還是不太瞭解，你可以找些例子來討論討論.... 月暈效應(halo effect)：單向度、偏見、以偏概全，受到先前經驗影響...... 表面向度(face validity)：該物品的第一印象.....maybe是學生、測驗、或是儀態...... 例1.我去國小代課，第一次改作業的時候 當我在改學生的國語作業簿的時候 當我翻開要改的部分發現 這簿子乾乾淨淨、字整整齊齊、一幅很舒服的樣子..... 趕緊打勾打勾打勾.......最後打甲上上星星..... 當我打開作業簿，發現黑黑髒髒的橡皮擦沒乾淨的痕跡 字歪七扭八、給人家的感覺就很不舒服， 雖然字都完全正確、筆畫也對、但是 還是會很仔細看 想說應該會有錯吧 結果國字對、注音也對....... 但是我可能會打上或是乙上吧 例2.阿！某某某作業簿都很髒，他在家的衛生習慣一定很不好....個人的生活習慣也不好啦.....XD 哇！某某某的作業整整其其好乾淨呀，他在家的時候一定是個好孩子，是個有人照顧的孩子，很尊敬師長的孩子呀.......... 例3.某某某你一直寫錯字左右顛倒、聲調錯誤，你是故意找碴嗎？還是哪裡有問題？ 就是這樣的感覺啦.....參考一下.....
關鍵字:
face validity、
halo effect、
以偏概全、
偏見、
儀態、
單向度、
月暈效應、
測驗、
第一印象、
表面向度
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