主題:訊息處理學習理論

訊息處理學習理論教學原理與策略（一）注意力      1.使用適當方法引起學生注意      2.引導學生覺察自身學習狀態，避免分心      3.引導學生改善注意力分配的技巧（二）編碼      1.複述        反覆誦讀、默念、抄寫（教師透過訓練方式直接教導）      2.組織        分類策略、記憶塊法、辨認文章架構（大綱、摘要、樹狀組織圖）。      3.意義化        （1）心像意義法              位置法、字鉤法、關鍵字法        （2）語文意義法

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