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張春興-教育心理學-三化取向的理論與實踐

主題:Maslow需求理論


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1.生理需求 對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求,這類需求的級別最低,人們在轉向較高層次的需求之前,總是儘力滿足這類需求。一個人在飢餓時不會對其它任何事物感興趣,他的主要動力是得到食物。   2.安全需求 安全需求包括對人身安全、生活穩定以及免遭痛苦、威脅或疾病等的需求。和生理需求一樣,在安全需求沒有得到滿足之前,人們唯一關心的就是這種需求。   3.愛與隸屬需求(社交需求、歸屬感) 包括被別人接納、愛護、關注、欣賞、鼓勵等需求,人都有一種歸屬於一個群體的感情,希望成為群體中的一員,並相互關心和照顧。心情上的需要比生理上的需要來的細緻,它和一個人的生理特性、經歷、教育、宗教信仰都有關係。   4.尊重需求 尊重需求既包括對成就或自我價值的個人感覺,也包括他人對自己的認可與尊重。有尊重需求的人希望別人按照他們的實際形象來接受他們,並認為他們有能力,能勝任工作,同時就其內心因對自己價值的滿足而充滿自信。   5.自我實現需求 自我實現需求的目標是自我實現,或是發揮潛能。達到自我實現境界的人,接受自己也接受他人。解決問題能力增強,自覺性提高,善於獨立處事,要求不受打擾地獨處。 實現個人理想、抱負,發揮個人的能力到最大程度,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。馬斯洛提出,為滿足自我實現需要所採取的途徑是因人而異的。自我實現的需要是在努力實現自己的潛力,使自己越來越成為自己所期望的人物。..

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關鍵字:安全需求尊重需求生理需求自我實現需求超越個人或靈性的需求愛與隸屬需愛與隸屬需求成就歸屬感社交需求