主題:提示量少到多


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根據紐文英老師《啟智課程與教學》  手勢是第一層(最少量):教師指著交通號誌燈,不行則進入下一層 口語是第二層:跟他說「綠燈亮了,要做什麼?」不行就直接說「過馬路!!」 視覺是第三層 示範是第四層 身體是第五層(最多量)

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