主題:非正式課程之功效


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      始業輔導 利用活動、課程設計,使學生快速適應校園生活。             聯課活動 發展學生才能,適性培養學生正常嗜好,豐富休閒生活內容。              班會週會活動 學生自己主持,使學生認識民主開會的精神。養成民主風度,到學生自治的目的 。             模範生 照計畫實施選舉班上楷模。頗收見賢思齊之功效。             班聯會 加強班際之間的聯繫並訓練 學生自治服務的觀念。              校外教學 地點、路程,事先預察編訂教學參觀活動教材給予適當指導。              參觀活動 從團體活動培養學習生活習慣互助合作,陶冶群性。              野外生活教育營比賽 照計畫實施,效果良好。照計畫實施,學生能學以致用。              音樂比賽 養成學生快樂活潑奮發進取精神。              學藝才藝競賽 照計畫實施,效果良好。              繪畫寫生比賽 激發學生審美觀念。              寒暑期營隊活動 配合救國團及各大學院系宣導並辦理活動。              學務、導師會議 導師均能配合行政,群策群力。              校慶活動 活動內容以增加校園活潑性及認同感。             畢業典禮 典禮以有特色、創意的方式舉行,讓學生充滿期待及回憶。              校刊編輯 提昇學生藝文及寫作能力。             學生生活週記 加強學生文辭表達能力及師生互動,提供師長多元輔導方式。              班級家長會 藉由召開會議,加強家長與學校及老師間之溝通。              畢聯會 加強學生自治能力及協助規劃畢業紀念冊及其它相關事宜。             社聯會 加強學生自治能力及協助規劃校園社團風氣活絡,以培養廣泛的興趣及能力。             生活隨談 利用升旗集會時間訓練學生上台膽識及口語表達能力。             助學貸款 配合教育部及相關銀行辦理助學貸款相關事宜。             清寒、急難救助 配合既有仁愛基金制度及家長會急難救助金,協助學生 度過難關順利求學。             高國中小童軍活動 訓練學生認識自我、冒險精神及探索新事物的好奇心。辦理野外生活教育營及參加高雄市幼童軍大露營。  

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