阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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【精選】 - 教檢(教師檢定)◆國語文能力測驗難度:(151~175)
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1(C).

16.下列選項中的文句,有三個是以「先因後果」的方式組織起來的,有一個是以「先果後因」的方式組織起來的,請選出以「先果後因」方式組織文句的選項。
(A)魯鎮上的豆腐店,有「豆腐西施」在掌櫃,生意特別好
(B)他驕傲自滿,許多事情都做不好
(C)提高工作效率,建立獎懲制度
(D)學校已經放假了,校園裡很寧靜.

2(D).

10.下列各項「 」中的注音,哪一個是正確的?
(A)不「稂」不莠:ㄌㄧㄤˊ
(B)哲人其「萎」:ㄨㄟˇ
(C)因「噎」廢食:ㄧㄝˋ
(D)「嘔」心瀝血:ㄡˇ.

3(A).

14.(岳陽樓記):「沙鷗翔集,錦鱗游泳」中「錦鱗」之修辭格為:
(A)借代
(B)誇飾
(C)譬喻
(D)轉品.

4(D).

20.王國維《人間詞話》中說:「『紅杏枝頭春意鬧』,著一『鬧』字而境界全出。」從宋朝張先(天仙子)的「沙上並禽池上瞑,雲破月來花弄影」中,也可以找出哪一個同樣精彩的字?
(A)並
(B)瞑
(C)來
(D)弄.

5(C).

21.下列四組成語,哪一組表達相似的意思?
(A)夜以繼日/玩日愒歲
(B)兵荒馬亂/馬不停蹄
(C)懸樑刺股/螢窗映雪
(D)倒吃甘蔗/每下愈況.

6(C).

23.蘇軾(六月二十七日望湖樓醉書):「黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。捲地風來忽吹散,望湖樓下水如天。」這首絕句四句之中所描寫的主要對象,依序是:
(A)墨,珠,地,天
(B)山,船,風,天
(C)雲,雨,風,水
(D)山,雨,地,樓.

7(D).

29.中文的詞彙構造,有一類是由主語和謂語組成。下列幾個詞語,哪一個不是主謂結構?
(A)月蝕
(B)腦充血
(C)肉麻
(D)隨便 .

8(A).
X


7.下列題辭不適合作為贈送醫界的是哪一個選項?
(A)杏林春暖
(B)杏壇之光
(C)仁心仁術
(D)華陀再世 .

9(B).有疑問

8.揮霍「韶」光,令人「咋」舌。「」中的字正確的讀音是下列哪一個選項?
(A)ㄕㄠˋ;ㄗㄚˋ
(B)ㄕㄠˊ;ㄗㄜˊ
(C)ㄕㄠˋ;ㄗㄜˊ
(D)ㄕㄠˊ;ㄗㄚˋ .

10(D).
X


4.以下諸句的修辭,屬於「諧音雙關」的是哪一選項?
(A)學生多四眼,勤讀成進士
(B)夕陽無限好,只是近黃昏
(C)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁
(D)買梨莫買蜂咬梨,心中有病沒人知.

11(B).

8.柳宗元〈始得西山宴遊記〉:「自余為僇人,居是州,恆惴慄。」下列有關「惴」字的字音與字義,敘述完全正確的是哪一選項?
(A)ㄗㄨㄟˋ,茫茫然
(B)ㄓㄨㄟˋ,憂懼不安
(C)ㄖㄨㄟˋ,恐怖難安
(D)ㄔㄨㄢˇ,呼吸急促.

12(B).

10.下列「」中之詞彙,使用正確的是哪一選項?
(A)此邦風俗民情十分「蓬勃」,讓人大開眼界
(B)真正的領袖人物必能「洞燭」機先,引領大家走上康莊大道
(C)他不能「拔擢」於失意的泥淖中,眼看一個大好的前程就要毀了
(D)我學殖「薈萃」,見識淺陋,今天所提不成熟的見解,還請大家批評、指教.

13(D).

21.《漢書‧藝文志‧諸子略》論述先秦諸子學說之根源,其中出於行人之官,擅長專對,猶如今日之外交官者,指的是「九流十家」中的哪一家?
(A)儒家
(B)名家
(C)陰陽家
(D)縱橫家.

14(C).

12.「合義複詞」是統合兩個字義成為一個的詞彙結構形式,例如「 道德」、 「文章」等都是合義複詞,下列哪一個詞彙是合義複詞?
(A)蘋果
(B)玻璃
(C)思想
(D)咖啡.

15(B).

「四處碰壁」與「八面玲瓏」的關係,等同於「撲朔迷離」和下面哪一個選項的關係?
(A)披星戴月
(B)水落石出
(C)盤根錯節
(D)瓜田李下.

16(B).有疑問

22. 下列何人不是孔子的弟子?
(A)子夏
(B)子產
(C)子路
(D)子貢 .

17(C).

12.《孟子.梁惠王下》:「夫人幼而學之,壯而欲行之。」意旨是下列哪一選項?
(A)人定勝天
(B)教子有方
(C)學以致用
(D)學思並重 .

18(D).
X


13.下列各語句,表現出「胸懷開闊」的是哪一選項?
(A)昨日勝今日,今日老去年
(B)海內存知己,天涯若比鄰
(C)春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰
(D)憶來唯把舊書看,幾時攜手入長安 .

19(D).

9.下列「 」中的詞語,使用正確的是哪一選項?
(A)這幅畫畫得不錯,可是「瑕不掩瑜」仍有一些缺點
(B)期中考將至,同學們莫不「汲汲營營」,發憤用功
(C)他的房子年久失修「戶限為穿」,一副破落的樣子
(D)這篇文章的寫作手法「別出心裁」,令人耳目一新 .

20(C).

5.「子貢問友。子曰:『忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。』」本則主旨為?  
(A)對待朋友須如手足兄弟        
(B)三人行必有我師  
(C)給朋友忠告要適可而止,以免自取其辱 
(D)不要因為覺得受到羞辱,就馬上與朋友絕交。 .

21(C).

20. 我是一粒米/當你夾取木筷,在飯中翻攪/請讀一讀我的身世/當勞動的農人/以含淚的收割/抵不過股票指數上升/糧價低迷/那緊蹙的眉頭/化為珍貴的淚滴/請珍惜我(張國治一顆米如說)。推斷對於詩的詮釋,何者不正確?
(A)採取第一人稱的敘述觀點
(B)詩人關切目前經濟狀況中的農業問題
(C)旨在強調國產米品種優良,應多食用
(D)詩以「米的身世」代指農人的辛苦與無奈 .

22(B).

20.下列描繪節慶景象的詩句,何者所對應的節日正確?
(A)旅館寒燈獨不眠,客心何事轉悽然。故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年——元宵
(B)獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死,舟楫何勞吊屈來——端午
(C)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——中秋
(D)暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明年明月何處看——七夕 .

23(D).

20.下列有關數字「十五」的歇後語,用法最恰當的是哪ㄧ選項?
(A)十五個小孩打鬧——七手八腳
(B)十五盤菜放兩處——七嘴八舌
(C)十五個工人扛木頭——七零八落
(D)十五塊板子做桌面——七拼八湊 .

24(C).

13.「選擇複句」是指列舉兩個或兩個以上的情況,表達二者擇一或數者擇一的選擇關係。 下列屬於「選擇複句」的是哪一選項?
(A)我和他談不攏,於是便分手了
(B)只有面對現實,才能克服困難
(C)與其在此枯等,不如回家睡覺
(D)我們既然不懂,就要從頭學起 .

25(A).

16.下列「 」中的詞彙,使用最適切的是哪一選項?
(A)這種一廂情願的做法,實在是太過「盲目」
(B)他穿著拖鞋走進晚會的會場,十分引人「反目」
(C)這次升遷,因為他的認真,獲得了上司的「瞠目」
(D)清亮的歌聲,出眾的外表,使她在舞臺上備受「側目」 .

【非選題】
二、作文 40 分(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上而下、橫式書寫) 題目:牽手 提示:「牽手」可以是父母子女之間的牽手,也可以是老師牽引著學童,或者只是扶持 一位長者、盲人過馬路。無論是親情、友情、愛情的牽手,都可以感受人間的溫暖。 試以「牽手」為題,作文一篇。

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奇剛剛做了阿摩測驗,考了88分