阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆體育專業 - 體育行政與管理 - 體育原理 - 教甄◆國小體育科專業知能(146~150)
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1(C).

6.教師因擁有某個學科的專門知識與技能,而能發揮對學生的影響力,此種影響力稱為:
(A)報酬的影響力
(B)法理的影響力
(C)專家的影響力
(D)強制的影響力.

2(D).

17. 實施「柔軟性」訓練,增加關節活動有效範圍有下述哪些效益:
(A)放鬆肌肉、紓解壓力與緊張
(B)預防運動傷害
(C)改善體能與姿態
(D)以上皆是 .

3(D).

九年一貫課程實施以後,健體領域教師必須具備哪些重要能力:
(A)打破學科界線統整教學
(B)與其他教師合作發展教材,協同教學的能力
(C)設計課程,選擇教材的能力
(D)以上均是。.

4(D).

下列那一項不屬於全國性教育政策的特徵?
(A)涉及範圍較大的問題
(B)影響層面較廣的問題
(C)關於教育服務之公共利益的問題
(D)個人營利問題 .

5(C).

6不論是週遭的同學受到霸凌還是自己面對霸凌的行為,我們應如何保護自己或同學?
(A)有些人活該被霸凌,不要管他
(B)告訴老師「OOO 同學被欺負」這件事,是多管閒事、愛告狀
(C)告訴老師或家長,共同解決問題,防制霸凌
(D)還手報復 .

【非選題】
一、請分別說明:

【題組】(一)教學評量四大類:安置性評量、形成性評量、診斷性評量、總結性評 量,其實施的時機與主要目的為何?(20 分)

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國一歷史下第二次

1. ( ) 日治時期,總督府在教育政策方面,主要採取何種原則以貫徹殖民政策? (A)差別待遇、隔離政策 (B)人人平等 (C)強制入學 (D)貧富原則 ....

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李祖旺剛剛做了阿摩測驗,考了100分