阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6651~6675)
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1(C).

37. 一個試題的鑑別度越大,表示其:
(A)試題越簡單
(B)試題越困難
(C)區辨力越高
(D)區辨力越低


2(C).

14.下列何者不是杜威的教育主張?
(A)認為教育即生長,教育本身就是一種歷程
(B)主張學校即社會,教育即生活
(C)強調「嘗試錯誤」的學習理論
(D)主張教育就是經驗的重組或改造。


3(B).

58.母親當著兒童面前,先把手錶讓他看清楚,然後,她再把手錶放在枕頭底下,然後,要兒童去找這手錶。請問這位母親在測量兒童的什麼概念?
(A)具體
(B)保留
(C)抽像
(D)實用


4(A).

97. 關於教師發問的技巧,何者最正確?
(A)先向全班提出問題,給予思考時間,再指名回答
(B)指名回答時以集中優秀學生和聽話學生為主
(C)對於學生的回答,要 立即給予批判
(D)先提出創造性的問題,再提出認知性的問題。


5(B).

53.對於處於弱勢的學生給予額外的補助或加分,係合乎下列哪一種道德原則?
(A)吾-汝原則
(B)公平 或正義
(C)自由
(D)普效性。


6(A).

55.在學科領域內屬於技能部分的學習,例如美術創作、音樂表現、戲劇表演、詩歌朗誦、體能狀況等方面,較適合用何種評量方式來檢測學習成效?
(A)實作評量
(B)紙筆測驗
(C)檢核表
(D)檔案評量


7(B).

我國森林小學所標榜的核心理念是甚麼?
(A)卓越
(B)自由
(C)平等
(D)理性


8(A).

下列有關組織文化研究觀點的敘述,何者正確?
(A)起源於人類學與社會學
(B)採取局外人的觀點
(C)採用量化的調查方式
(D)重視表面層次的顯示


9(A).有疑問
X


10.美國河濱街幼教方案的規劃是以下列何者為核心?
(A)語文領域
(B)自然科學領域
(C)視覺藝術領域
(D)社會研究領域


10(D).

71.這次定期考查,全班數學都考得很好,發考卷後,老師講了一些話,從歸因論(attribution theory)來說,怎樣說對兒童才是最好的?
(A) 「太強了,你們這一班是我教過的班中,最有數學天分的一班。」
(B) 「你們的進步讓老師覺得好光榮!」
(C) 「很棒,要繼續保持,下一次還要更強喔。」
(D) 「你們每一個人一定都很努力,才會有這樣的成績!真了不起!」


11(A).

學校輔導工作內容,不包括下列哪一項?
(A)心理治療
(B)建立學生資料
(C)個別諮詢
(D)團體輔導


12(D).

35、強調透過與較有能力他人的互動來提升認知能力,是下列那一位學者的主要論點?
(A)皮亞傑(Piaget)
(B) 班都拉(Bandura)
(C) 布魯納(Bruner)
(D)維高斯基(Vygotsky)。


13(D).

 下列何者非教師生態的發展趨勢之一
(A)重視合作學習理念做法
(B)師徒相授角色多元扮演
(C)強調教育科技整合應用
(D)重視學生單獨承擔成習之責


14(B).
X


54.認為社會階層是一種普遍存在的社會事實,其形成乃是由於社會發展的需要,這是何種學派的觀點?
(A)功能論
(B)衝突論
(C)解釋論
(D)批判論


15(C).

6. 我國教師法中所規定的義務 不包含
(A)維護學生受教權
(B)從事教學相關的研究、進修
(C) 參與教師組織
(D)擔任導師


16(A).

進行葉子的主題時,幼兒到戶外撿落葉,並將所撿到的落葉加以歸類及記錄,此項活動培養下列何種能力: 甲、 蒐集資料的能力 乙、 觀察的能力 丙、 整理資料的能力 丁、 利用所整理的資料解決問題的能力
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 丙丁甲
(D) 丁甲乙


17(A).

依據訊息處理的學習理論,將刺激加以編碼時,工作記憶的容量常被說成是意元?
(A)7±2
(B)6±2
(C)9±3
(D)8±2。


18(C).

28.若要把評鑑工作做好,則於實施評鑑時,有應該要注意的原則。請問下列並非進行評鑑工作時所應該掌握的原則?
(A) 方法要科學化,使評鑑結果客觀正確
(B) 過程要民主化,使雙方誠心合作完成評鑑
(C) 注重結果評鑑,了解目標達成情形,無需在意歷程評鑑
(D) 注意評鑑的綜合性及整體性,視評鑑內容細目彼此之間相關性,並以整合精神來評估


19(D).

28. 100學年實施的國民中小學九年一貫課程綱要,將新增哪項重要議題教育?
(A) 精神教育
(B) 全球教育
(C) 陸空教育
(D) 海洋教育


20(B).

5. 「已經A>B,且B>C,請問A、C何者較大?」,這是屬於哪一種認知能力?
(A)知覺集中
(B)序列化
(C)分類
(D)物體恆存


21(D).

27. 老師在兩個 3 歲幼兒面前,把兩瓶容量相同的果汁分別 倒入一個瘦高與一個矮胖的玻璃杯裏,結果兩人因為都 想喝瘦高那一杯而爭執,下列何者最適合解釋此現象?
(A)幼兒尚未具備數概念
(B)幼兒尚未脫離自我中心觀
(C)幼兒尚未發展心智理論
(D)幼兒尚未具備守恆概念


22(B).

45.林老師希望在混齡班落實維高斯基的理論,以下哪些作法較符合維高斯基理論的觀點? 甲、在科學區中請大班幼兒教導中班幼兒摺出聲響最大的纸甩砲 乙、在積木區引導幼兒思考:怎麼樣蓋出一座又高、又不容易倒的大樓? 丙、請幼兒拼拼圖或走迷宮時,盡量用頭腦想而不要喃喃自語 丁、豐富扮演區的情境,讓幼兒有充足的時間玩扮演遊戲
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁


23(A).

64. 為提升教學品質,同領域教師專業社群進行觀課時,因有其他教師在場,上課同學情緒高昂反應較平時熱烈,這是一種甚麼效應?
(A)霍桑效應
(B)月暈效應
(C)蝴蝶效應
(D)高原現象效應


24(A).

44.十二年國民基本教育課程總綱揭櫫的核心素養的三個面向為何? 甲、自主行動 乙、溝通互動 丙、資訊科學 丁、社會參與 戊、人文關懷
(A)甲乙丁
(B)甲丙戊
(C)乙丙戊
(D)甲丙丁。


25(B).

28. 領域/科目之教材融入議題學習重點和內容,在不改變課程結構下,添加有關議題之內容、 概念、主題與觀點。以上的說法,多元文化教育學者班克斯(J. Banks)將其列為課程改 革進程的哪個途徑?
(A) 貢獻
(B) 附加
(C) 轉型
(D) 社會行動


【非選題】
三、問答題:每題 20 分,共占 40% 1.請寫下青少年時期常出現的五個精神疾病,並說明各精神疾患會出現的病徵(10 分), 並針對病徵擬定其輔導策略(10 分)。

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懸賞詳解

國一公民上第二次

7.最近我國面臨少子化問題,國中新生入學人數下降,導致減班,這代表家庭的哪一項功能無法發揮? (A)生育 (B)教育 (C)經濟 (D)保護與照顧。 ...

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蔡宜娟剛剛做了阿摩測驗,考了92分






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