【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2021~2010(1~10)-阿摩線上測驗

阿摩：檢討自己是成功的開始，檢討別人是失敗的開始

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2021~2010(1~10)

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1(A).

9.利用肢體踢、打弱勢同學，這是何種霸凌？
(A)肢體霸凌
(B)言語霸凌
(C)關係霸凌
(D)性霸凌

2(B).

16.校園中應如何與同學相處？
(A)好勇鬥狠
(B)友愛和睦
(C)為達目的不惜犧牲他人
(D)為了不被欺負多結交朋友

3(C).

27.如果看到高年級的同學欺負低年級的同學，應該怎麼做比較好？
(A)這是正常的成長過程，不用改變
(B)忍耐一下就過去了，不用管
(C)尋求家長和老師的幫忙和協助
(D)再欺負回去就好了

4(A).

11.曾聰明在學校成績優秀，被班上的技安盯上，要求他考試時「照顧」一下。若不從，揚言要打他一頓，要他「走著瞧」。根據上述霸凌行為，聰明可立即向下列哪個單位尋求協助較為適當？
(A)向學校老師反應
(B)衛生局專線
(C)反貪腐專線
(D)廉政專線

5(A).

17.只要當孩子因為同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒，或是身體上的傷害，都算是遭受校園暴力，是指下列何種行為？
(A)霸凌
(B)搶奪
(C)強盜
(D)恐嚇取財

6(B).

20.林同學很認真努力地學習英語，但他的英語成績一直都很差。再這樣繼續下去，預期他可能會出現
(A)移情作用
(B)習得無助
(C)自我調整學習
(D)過度辯護效應

7(D).

7.新時代的教師，需具備何種班級經營知能？
(A)學校本位課程的統整與研發能力
(B)電腦素養的具備與融入能力
(C)教育行動研究與反省能力
(D)以上皆是

8(D).

. P. M. Senge提出學習型組織的理論，核心內涵包括五項修煉，那一項不在修煉範圍內？
(A)建立共同願景
(B)自我超越
(C)團隊合作
(D)英雄主義

9(C).

30.我是男生，只是個性比較溫和，總是遇到同學罵我是娘娘腔，甚至有同學摸我的身體，我該怎麼辦?
(A)為了怕別人知道這件事，不要告訴任何人
(B)每次被欺負時，躲在廁所裡哭就好了
(C)勇敢的面對，告訴大人尋求幫忙
(D)想辦法報復回去

10(A).

31.小玲有一天在學校上廁所時，發現班上同學遭三名高年級學生包圍，並強行推入女廁，三人亦同時進入，不知有何意圖。如果你是小玲，你該如何做？
(A)第一時間趕緊報告老師或主任
(B)等回家後再告訴父母發生的事情
(C)等同學出來再詢問發生什麼事
(D)裝作不知道

【非選題】
二、利用某一「人格量表」與「教師評定」測量學生三項不同的特質：成就性（甲）、社會性（乙）及獨立性（丙）。根據資料分析所得之多重特質多重方法矩陣如附表。就表中資料，分別指出「相同方法測量相同特質」、「不同方法測量相同特質」、「相同方法測量不同特質」及「不同方法測量不同特質」的係數，並依據係數評論該人格測驗是否具有效度證據？（25 分）