阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2021~2010(1~10)
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1(A).

9.利用肢體踢、打弱勢同學,這是何種霸凌?
(A)肢體霸凌
(B)言語霸凌
(C)關係霸凌
(D)性霸凌


2(B).

16.校園中應如何與同學相處?
(A)好勇鬥狠
(B)友愛和睦
(C)為達目的不惜犧牲他人
(D)為了不被欺負多結交朋友


3(C).

27.如果看到高年級的同學欺負低年級的同學,應該怎麼做比較好?
(A)這是正常的成長過程,不用改變
(B)忍耐一下就過去了,不用管
(C)尋求家長和老師的幫忙和協助
(D)再欺負回去就好了


4(A).

11.曾聰明在學校成績優秀,被班上的技安盯上,要求他考試時「照顧」一下。若不從, 揚言要打他一頓,要他「走著瞧」。根據上述霸凌行為,聰明可立即向下列哪個單位尋 求協助較為適當?
(A)向學校老師反應
(B)衛生局專線
(C)反貪腐專線
(D)廉政專線


5(A).

17.只要當孩子因為同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒,或是身體上的傷害,都算 是遭受校園暴力,是指下列何種行為?
(A)霸凌
(B)搶奪
(C)強盜
(D)恐嚇取財


6(B).

20.林同學很認真努力地學習英語,但他的英語成績一直都很差。再這樣繼 續下去,預期他可能會出現
(A)移情作用
(B)習得無助
(C)自我調整學習
(D)過度辯護效應


7(D).

7.新時代的教師,需具備何種班級經營知能?
(A)學校本位課程的統整與研發能力
(B)電腦素養的具備與融入能力
(C)教育行動研究與反省能力
(D)以上皆是


8(D).

. P. M. Senge提出學習型組織的理論,核心內涵包括五項修煉,那一項不在修煉範圍內?
(A)建立共同願景
(B)自我超越
(C)團隊合作
(D)英雄主義


9(C).

30.我是男生,只是個性比較溫和,總是遇到同學罵我是娘娘腔,甚至有同學摸我的身 體,我該怎麼辦?
(A)為了怕別人知道這件事,不要告訴任何人
(B)每次被欺負時,躲在廁所裡哭就好了
(C)勇敢的面對,告訴大人尋求幫忙
(D)想辦法報復回去


10(A).

31.小玲有一天在學校上廁所時,發現班上同學遭三名高年級學生包圍,並強行推入女 廁,三人亦同時進入,不知有何意圖。如果你是小玲,你該如何做?
(A)第一時間趕緊報告老師或主任
(B)等回家後再告訴父母發生的事情
(C)等同學出來再詢問發生什麼事
(D)裝作不知道


【非選題】
二、利用某一「人格量表」與「教師評定」測量學生三項不同的特質:成就性(甲)、社 會性(乙)及獨立性(丙)。根據資料分析所得之多重特質多重方法矩陣如附表。就 表中資料,分別指出「相同方法測量相同特質」、「不同方法測量相同特質」、「相 同方法測量不同特質」及「不同方法測量不同特質」的係數,並依據係數評論該人格 測驗是否具有效度證據?(25 分) 

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最佳解!
yen 小一上 (2018/05/22)
(一)係數種類1.相同方法測量相同特質:...


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2F
wellwell 大三下 (2018/12/26)
純粹練習!) 二、利用某一「人格量表」與「教師評定」測量學生三項不同的特質:成就性(甲)、社 會性(乙)及獨立性(丙)。根據資料分析所得之多重特質多重方法矩陣如附表。就 表中資料,分別指出「相同方法測量相
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2.品蓁要用400元購買甲物(每個40元)與乙物(每個20元),她發現無論用怎樣的排列組合方式購買此兩物(例如:買四個甲物及十二個乙物 或 買六個甲...

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