阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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試卷測驗 - 109 年 - 109學年度上學期第1次段考7年級國文試題及參考答案#99328
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1(C).

1.下列引號內的字音,何者正確?
(A)吸「吮」:ㄩㄣˇ
(B)口「供」:ㄍㄨㄥˋ
(C)步「伐」:ㄈㄚ
(D)氣「氛」:ㄈㄣˋ


2(C).
X


2.下列引號中的字,何組讀音相同?
(A)「枕」戈待旦/高「枕」無憂
(B)「匹」夫有責/一「匹」布
(C)「供」品/「供」不應求
(D)奉「養」父母/「養」育子女


3(D).

3.下列何者字形無誤?
(A)言談恢諧
(B)功虧一潰
(C)個性急燥
(D)意見分歧


4(A).
X


4.下列哪一組引號內的字形兩兩相同?
(A)連「ㄏㄨㄥˇ」帶騙/瞎起「ㄏㄨㄥˋ」
(B)美「ㄌㄨㄣˊ」美奐/道德「ㄌㄨㄣˊ」喪
(C)不虞「ㄎㄨㄟˋ」乏/「ㄎㄨㄟˋ」贈禮物
(D) 晨昏定「ㄒㄧㄥˇ」/節「ㄕㄥˇ」能源


5(B).

5.下列對於通同字的解釋,何者說明正確?
(A)日知其所「亡」:通「毋」,不
(B)不亦「說」乎:通「悅」,快樂
(C)傳不習「乎」:推測語氣詞,通口語中的「吧」
(D)「盍」各言爾志:通「何」,什麼


6(A).

6.「如果他能從這扇門望見日出的美景,你又何必要求他走 向那扇窗去聆聽鳥鳴呢?」這段話的內涵同於下列何者?
(A)有容德乃大
(B)行百里者半於九十
(C)日出而作,日落而息
(D)在清晨的鳥鳴中醒來是一種幸福


7( ).
X


7.下列對於夏夜中的詩句分析,何者正確?
(A)「當街燈亮起來向村莊道過晚安,夜就輕輕地來了」 有承上啟下的作用
(B)用蝴蝶、蜜蜂、牛羊、太陽「回家了」暗示深夜來臨
(C)透過兒童口吻和擬人筆法,描繪夏夜沉悶寂寥的特色
(D)「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」主要營造 夏夜的溫暖氛圍


8( ).
X


8.下列哪一則故事,是「雅量」的負面教材?
(A)唐太宗任用魏徵,讓他時常進諫
(B)蕭伯納知道有人叫他驢子時不但不氣,反而以此自勉
(C)袁世凱閱讀的報紙,是報社只印一份專門取悅他的
(D)藺相如為了國家不與廉頗爭執,廉頗知道後負荊請罪


9( ).
X


9.下列關於論語的簡介,何者正確?
(A)全書二十篇,篇名依各篇主旨而定
(B)由孔子弟子和時人編輯而成
(C)記載了孔子弟子與再傳弟子的應答內容
(D)透過本書可了解儒學,是傳承孔孟思想的重要經典


10( ).
X


10.「舉一隅而不以三隅反,則不復也。」這段話要強調的學 習能力,與下列何者最相近?
(A)以近知遠,以一知萬,以微知明
(B)學海無涯,惟勤是岸
(C)寧缺勿濫,重質不重量
(D)博覽而多聞,以堅其志


11( ).
X


11.夏夜一詩中描寫南瓜、小河、夜風、螢火蟲還醒著,這種 「以動襯靜」的筆法,與下列何者相同?
(A)爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
(B)沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲
(C)空山不見人,但聞人語響
(D)孤舟簑笠翁,獨釣寒江雪


12( ).
X


12.下列哪一段文句,最不能闡述「學貴有恆」的道理?
(A)掘井九仞而不及泉,猶為棄井也
(B)博我以文,約我以禮
(C)鍥而舍之,朽木不折
(D)雖覆一簣,進,吾往也


13( ).
X


13.論語選一文中「止,吾止也」與「進,吾往也」二句主要 在凸顯甚麼?
(A)要適時調整學習步調
(B)學習成敗之關鍵操之在己
(C)學習態度不宜反覆不定
(D)採用不同的學習策略有不同的成效


14( ).
X


14.關於孔子與其門人弟子之敘述,下列何者正確?
(A)孔子門下弟子共七十二人,其中十人最有成就,被稱 為「四科十哲」
(B)孔子首開私人講學之風,善用啟發的方式,因材施教
(C)顏淵是孔子最喜愛的弟子,大方穩重,以孝順聞名
(D)子路好學,不遷怒不貳過,以美德著稱


15( ).
X


15.下列何句中的成語使用最恰當?
(A)我本不願沾染惡習,但在朋友「循循善誘」下,我竟 沒能堅持
(B)他一生坎坷,「患得患失」,從無一日平安
(C)這個人愛邀功,一天到晚「伐善施勞」,令人厭惡
(D)合唱團練習結束,「曲終人散」,各自回家


16( ).
X


16.(甲)聽!海哭的聲音。這片海未免也太多情,悲泣到 天明(乙)我是天空裡的一片雲,偶爾投影在你的波心 (丙)朋友買了一件衣料,綠色的底子帶白色方格(丁) 星空下的你,會注意到哪些星星呢? 將上列文句使用之 修辭法依序排列後,應為下列何者?
(A)設問、轉化、映襯、設問
(B)映襯、轉化、譬喻、摹寫
(C)誇飾、映襯、譬喻、摹寫
(D)轉化、譬喻、摹寫、設問


17( ).
X


17.「不怕賣不出去」為雙重否定句,利用了兩個否定詞來 表示肯定之意,意即「一定賣得出去」,下列何者也採了 相同的用法?
(A)天下無不是的父母
(B)觀棋不語真君子
(C)他尚未完成不可能任務
(D)我不願再聽你口是心非


18( ).
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18.「秋天的美,是說不盡的□紅黃色的葉子或成群擁抱, 或單影翩翩□金橘色的陽光時而柔和地遍灑,時而折映著 迷茫□是夕陽!□究竟是怎樣的誤會,把這些都說成了離 別的愁呢?」缺空處依序宜填入的標點符號(不計佔格), 應為下列何者?
(A)冒號、分號、破折號、刪節號
(B)句號、逗號、逗號、驚嘆號
(C)驚嘆號、句號、刪節號、問號
(D)刪節號、分號、冒號、破折號


19( ).
X


19.由意義相同的單詞組合成同義的複詞稱為「同義複詞」。 下列哪一組均是「同義複詞」?
(A)超越/海洋/尖銳
(B)國家/溫柔/跳躍
(C)摩擦/堅硬/窗戶
(D)墜落/螞蟻/奔跑


20( ).
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20.關於「新詩」的說明,下列何者正確?
(A)是「童詩」的一種
(B)也稱為「現代詩」
(C)多受形式與格律的限制
(D)常用古典語言來呈現意象


21( ).
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21.下列哪一組詞語中「善」字的詞性相同的?
(A)工欲「善」其事/不得「善」終
(B)大「善」人/「善」體人意
(C)無伐「善」/乏「善」可陳
(D)人之初,性本「善」/百「善」孝為先。


22( ).
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22.五歲蚊帳大使一文中凱瑟琳的作為,用下列哪一句話最 無法詮釋?
(A)坐而言不如起而行
(B)小善雖微,終盈大器
(C)善如漣漪,仍須有激起漣漪之人
(D)善欲人知,不是真善


23( ).
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子曰:「吾十有五而志於學;三十而立;四十而不惑, 五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不踰 矩。」 
                                                                                                                        論語‧為政               
子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦 樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」 
                                                                                                                        論語‧學而

【題組】23.關於此二則論語的字音與釋義,下列何者正確?
(A)十「有」五:ㄧㄡˇ,表示存在
(B)不「踰」矩:ㄩˋ,違反
(C)不亦「樂」乎:ㄩㄝˋ,演奏
(D)人不知而不「慍」:ㄩㄣˋ,憤怒不滿


24( ).
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【題組】24.關於此二則論語說明,下列何者正確?
(A)活到七十歲可以為所欲為
(B)學習與交友一樣,是一種單純的快樂
(C)到了不惑之年,該上知天文,下知地理
(D)努力求學是為了名揚天下


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19.承上題,碘液檢測前,有一連串的實驗步驟如下列代號,以方便觀察顏色變化,可能的實驗裝置如下圖所示,請選出正確的實驗裝置與順序。【題組...

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徐士捷剛剛做了阿摩測驗,考了16分