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阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2826~2850)
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1(A).

21.台灣原住民族中,以飛魚為其歲時祭儀文化核心的民族為:
(A) 達悟族(或稱雅美)
(B) 阿美族(或稱邦乍)
(C) 鄒族
(D) 布農族


2(C).

40.下列何者為負增強?
(A)家長為了不好的行為而打小孩
(B)老師為了學生上課說話而阻止
(C)小孩表現良好的行為,父親讓她免吃其討厭的青菜
(D)當電視被關掉,小孩會生氣。


3(C).

193.與幼兒溝通時,教保人員何種態度最不恰當? 
(A)彎腰或蹲下與幼兒視線平視 
(B)試著用不同方式與幼兒溝通 
(C)當幼兒陳述不清時,就避免再問下去 
(D)接納幼兒各種想法。


4(B).

50.對於一群學生不按能力,採用混和編班,所採用的是何種方式?
(A)回流教育
(B)異質編班
(C)在家教育
(D)同質編班。


5(D).

51.自我實現是馬斯洛所倡動機理論的中心思想,以下何者非自我實現者之特徵?
(A)能夠悅納自己和別人
(B)情緒較自然
(C)具創造力
(D)性格較依賴。


6(A).

93.高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試國民小學教師共考四科,並不包括下列哪項科目?
(A)英語文能力測驗
(B)教育原理與制度
(C)兒童發展與輔導
(D)國民小學課程與教學。


7(A).

9.90.一個系統因隨機性而產生一種不規則的狀態,而探討此一現象所形成的學術思想即稱之為
(A)渾沌理論
(B)全方位品質管理理論
(C)學習型組織
(D)知識管理


8(C).

20下列何者最適合用來描述國內目前九年一貫課程綱要的實施現況?
(A)一綱一本
(B)多綱一本
(C)一綱多本
(D)多綱多本。


9(B).

22.處理學生回答的技巧,下列何者為非:
(A)要有適度的時間候答
(B)立即給予回饋告知對錯
(C)鼓勵學生踴躍回答
(D)使學生熱烈參與討論。


10(B).

用以解釋引發個體表現具目標導向之行為的起始、方向、強度及持續等現象的內在狀態稱為甚麼
(A)思想
(B)動機
(C)智力
(D)性向


11(D).

11.對於問題學生的處理,人本心理學家主張下列何種看法?
(A)運用獎懲措施
(B)發揮教師的批判角色
(C)提示學生問題解決策略
(D)運用同理心,來了解學生


12(C).
X


21關於校園霸凌事件,下列哪一位同學的說法是正確的?
(A)阿芬:「國中生打來打去,只是好玩,不會受到《刑法》處罰。」
(B)阿嘉:「具有欺負他人之行為,就是霸凌。」
(C)阿華:「國中生就算發生霸凌,但因年紀太小,可以原諒,是不會受到《刑法》 處罰。」
(D)阿梆:「同學之間的任何肢體接觸,都不會有霸凌的疑慮。」


13(B).

下列何者是幼稚園的主管機關
(A)縣市社會局
(B)縣市教育局
(C)省社會處
(D)中央內政部


14(B).

44. 按目前的規劃,幼稚園和托兒所將整合稱為幼兒園,幼托整合後幼兒園將歸哪個單位管轄?
(A)內政部
(B) 教育部
(C) 內政部與教育部共同管轄
(D)另成立管轄單位。


15(C).
X


4. 皮亞傑Piaget)所說的孩子「自我中心」是指孩子
(A)自私自利
(B)個性很強
(C)自我概念不清楚
(D)沒有能力站在別人的觀點去做思考。


16(B).

下列有關於大腦發展的觀點,何者有誤?
(A)兒童大腦的發展與終身學習的能力,有賴於遺傳與環境間的交互作用
(B)兒童生命早期發生的事情,對他們僅有短暫的影響
(C)人的頭腦很有彈性,能針對不同的經驗與環境做出回應與改變
(D)關鍵期對於學習具有正向與負向的影響


17(D).

83.下列何種歸因的方式,對考試成績不佳的學生,較能產生積極的學習動機?
(A)我本來就不是讀書的料
(B)因為感冒,讓我考試失常
(C)這次的試題超出課本的範圍
(D)是我自己努力不夠


18(D).

教育人員從事教育實踐時,面臨兩難問題的機會很多,如何做出倫理的決定,考驗著教育人員們的智慧。下列何者為做倫理決定時,應遵循的原則與步驟?
(A)以多數人的意見為主,消除弱勢群體的需求
(B)為求迅速做成決定,應簡化做決定時該遵守的法定程序
(C)以政府的需求為主,並依照固定的做決定模式來解決問題
(D)確認議題與事件參與者,並檢驗對與錯的議題。


19(D).

42.就幼兒食品安全觀點,下列敘述何者正確?
(A)幼兒好動需要較多的熱量補充,所以點心以甜食為主;
(B)皮蛋是營養有容易咀嚼的食物,可多提供給幼兒食用;
(C)儘量給幼兒食用果凍、蒟蒻等小而滑的食物;
(D)團體膳食採用蒸蛋比荷包蛋更適合。


20(B).

中外思想家有許多思想雖不同,但也有共通者,諸如下列哪兩人明顯主張「人性本善」的傾向:
(A)王充與耶穌(Jesus)
(B)孟子與盧梭(J. J. Rousseau)
(C)揚雄與亞里士多德(Aristotle)
(D)告子與康德(I. Kant)。


21(B).

老師請每位同學寫下三位最喜歡一起做掃除工作的同學,這位老師所使用的措施叫做:
(A)猜人測驗法
(B)社會計量法
(C)符號互動法
(D)選人遊戲法 。


22(A).

1. 教育過程應儘量符合學生的自發意願,儘量避免強迫灌輸,要顧及到學生的身心發展與自由意志,這種論點屬於下列哪一個教育規準?
(A)合自願性
(B)合認知性
(C)合價值性
(D)合意志性。


23(D).

當刺激與反應建立起聯結關係後,相近的刺激也會引起相同的反應,此種現象稱之為:
(A) 塑造(shaping)
(B) 消弱(extinction)
(C) 辨別(discrimination)
(D)類化(generalization)


24(B).

62.目前世界各國正積極推動多元文化教育,以建構無偏見與無歧視的學習環境,請問下列哪項不符合多元文化教育的精神?
(A)尊重不同文化之間的差異
(B)認同主流文化
(C)理解與欣賞其他族群文化
(D)促成不同群體關係的和諧


25(B).

91.由於新知識與資訊的爆發,全球化時代的公民需要「學習如何去學」(learn how to learn),以因應未來各種可能的變動,請問這是指以下哪種作法?
(A)重視教育測驗
(B)建立學習型社會
(C)擴增學校自主權
(D)強調功績主義


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YiYi Sun剛剛做了阿摩測驗,考了92分