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阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
50
(3 分12 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:隨機
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1(B).
X


16.我國為防制學生濫用藥物、消除菸害、預防感染愛滋病,並宣導酗酒、嚼食檳榔之害處,維護學生身心健康與健全成長所辦理的教育宣導專案為何?
(A)璞玉專案
(B)攜手專案
(C)朝陽專案
(D)春暉專案


2(A).

75.安安與耀仁是同班同學,也是吉他社的好朋友,兩人因為對社團成果發表會持不同意見,互有誤會。就在安安對友誼感到灰心之際,竟遭遇父母驟逝消息。連續的打擊,讓安安陷入憂傷情緒當中,甚至出現尋短的念頭,試問安安可能處在下列何種危機狀態?
(A)自殺意念
(B)自殺行為
(C)自殘行為
(D)自殺企圖


3(B).
X


學校課程中特別空出的時段,可供彈性運用的課程為:
(A)潛在課程
(B)非正式課程
(C)空白課程
(D)正式課程


4(D).

依性別平等教育法第 36-1 條規定,學校校長、教師、職員或工友違反第二十一條第一項 所定疑似校園性侵害事件之通報規定,致再度發生校園性侵害事件;或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據者,應依法予以
(A)申誡
(B)記過
(C)記大過
(D)解聘或免職


5(D).
X


一位教師為了要了解他在教學上所遭遇到的問題,決定著手去研究,以改進他自己的教學。為了達到這個目的,他應該採用什麼樣的研究方法較為適當?
(A)問卷調查
(B)行動研究
(C)雙盲實驗法
(D)質性研究法


6(A).

( )48.下列職務何者不得由學校教職員工兼任?
(A)家長會幹事
(B)午餐秘書
(C)資訊執秘
(D)合作社理事


7(C).

6.在教學中安排學生製作鄉土導覽地圖,這種活動最主要的是在開發學生何種智能?
(A)語文/語言
(B)自然/觀察
(C)視覺/空間
(D)人際/溝通


8( ).有疑問
X


下列敘述是有關「社會建構論敘事治療」的關鍵概念,何者錯誤?
(A)人們生活在支配性敘事(dominant narrative)的知識中
(B)治療師應幫助案主將問題內化(internalize)
(C)治療師應幫助案主解構(deconstruct)支配性敘事
(D)治療師應幫助案主找出獨特的結局(unique outcome)


9(C).
X


互動學習論在教學上的運用時,重視哪一種學習?
(A)觀察學習
(B)辨別學習
(C)訊息學習
(D)建構學習


10(D).

下列有關領導特質研究之敘述,何者錯誤?
(A)領導特質之研究開啟了領導的科學化研究
(B)研究發現人的生理特徵與領導能力無顯著相關
(C)後期學者歸納有效領導特質包括人格、動機、技能三層面
(D)研究發現領導能力均可由後天習得培養


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