試卷測驗 - 106 年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-教育專業科目#62716-阿摩線上測驗

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力

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試卷測驗 - 106 年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-教育專業科目#62716

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1(B).

1.為促進學生輔導工作發展，依學生輔導法規定學生輔導諮詢會任一性別委員人數不得少於委員總額多少？
(A)二分之一
(B) 三分之一
(C) 四分之一
(D)五分之一

2(C).

2.當學生適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化需求訂定輔導方案或計畫，提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施是屬於何種輔導？
(A)發展性輔導
(B)班級性輔導
(C)介入性輔導
(D)處遇性輔導

3(A).

3.哈洛（Harrow）將動作技能領域教學目標分為六大層次，當學生擁有「知覺能力」者也應累積了哪一層次的能力？
(A)基本動作
(B)體能
(C)熟練動作
(D)有目的的溝通

4(B).

4.心理學家迦納（Gardner）提出多元智慧理論，在 1995 年提出的第八種智慧是什麼？
(A)綜合統整智慧
(B)自然觀察智慧
(C)政治行動智慧
(D)音樂創作智慧

5(A).

5.聖吉（P. M. Senge）提出學習型組織的五項修練，下列何者位居五項修練的核心？
(A)自我超越
(B)團隊學習
(C)建立願景
(D)系統思考

6(D).

6.柏拉圖（Plato）認為人具有理性、意志、欲望三種官能，其中意志將會發展成什麼？
(A)智德
(B)仁德
(C)勇德
(D)節制之德

7(B).

7.在嘗試錯誤的學習歷程中，影響刺激與反應關係的建立的以三大定律為主，其中最主要的依循法則是什麼？
(A)練習率
(B)學習率
(C)效果率
(D)錯誤率

8(D).

8.期末考試成績的評定，老師以成績 60 分做為判定同學及格與否的標準，這是屬於何種評量？
(A)總結性評量
(B)診斷性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量

9(A).

9.學校行政組織結構大體上遵循科層體制運作，下列何者較符合科層體制的特徵？
(A)層級節制、目標管理
(B)依法行事、專業分工
(C)專業分工、重情重理
(D)用人唯才、權變領導

10(B).

10.屏東縣為辦理強迫入學事宜，依強迫入學條例設強迫入學委員會，其主任委員應為何人？
(A)縣長
(B)教育處長
(C)鄉長
(D)校長

11(B,C).

11.賀茲柏（F. Herzberg）提出激勵保健理論，認為影響組織成員滿意度的因素是激勵，下列何者是重要的激勵因素?
(A)薪資
(B)成就感
(C)工作環境
(D)升遷發展

12(A).

12.教師對主管教育行政機關或學校有關其個人之措施，認為違法或不當，致損其權益者，得向各級教師申訴評議委員會提出申訴，教師申訴評議委員會之組成未兼行政教師不得少於總額的多少？
(A)1/3
(B)2/3
(C)1/4
(D)1/2

13(C).

13.十二年國民基本教育總綱提出總體課程目標，下列哪一項目標不是?
(A)啟發生命潛能
(B)陶養生活知能
(C)促進道德發展
(D)涵育公民責任

14(B).

14.學生有重大違規事件或特殊行為，應即通知其家長或監護人及實際照顧學生之人，經書面通知多少次以上未出席者，該管主管機關得委託推展家庭教育機構、團體進行訪視？
(A)2
(B)3
(C)4
(D)5

15(A).

15.小明看了電視上的暴力行為，便學起來對同學暴力相向。這種現象可以用下列哪一種學習理論來解釋？
(A)社會學習論
(B)人本學習論
(C)試誤學習論
(D)認知學習論

16(B).

16.十二年國民基本教育中「校訂課程」在國民小學及國民中學是屬於何種課程？
(A)領域學習課程
(B)彈性學習課程
(C)專業學習課程
(D)選修學習課程

17(B).

17.我國教育部在民國 103 年所公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的「終身學習者」，分三大面向，下列何者非其面向之一？
(A)自主行動
(B)多元發展
(C)溝通互動
(D) 社會參與

18(C).

18.Illich(伊利奇) 提倡反學校化(Deschooling Theory)，下列何者最符合其在課程的意識型態傾向？
(A)強調學校教育內容的重要性
(B)強調學校教育內容應符合學生的興趣
(C)強調學校教育內容應隨社會發展轉變
(D)強調學校教育內容學術的價值

19(D).

19.學校位在客家社區，在朝會升旗典禮時間，順便每週固定辦理客語俚語教學活動。這種教學是屬於下列哪一種課程的效果？
(A)懸缺課程
(B)綜合課程
(C)正式課程
(D)非正式課程

20(C).

20.陳老師進行社會領域教學時，想要運用問題解決的教學策略，以提升學生的學習成效。下列何者教學策略是最適切的作法？
(A)要解決的問題應有正確的答案
(B)教師要指導學生問題解決的方法
(C)要解決的問題應是真實的問題
(D)學生個別學習以創新問題解決為宜

21(C).

21.辛老師為了讓班上學生發展適當人際關係，以校園霸凌中之「關係霸凌」事件做為人際關係處理議題，發展學生正確有效解決人際關係問題方式，將班上學生分組去蒐集相關資料並討論，再將正確的人際關係發展做法請小組做成報告分享，請問此教學是希望學生可達到何種教學認知目標層次？
(A)評鑑
(B)應用
(C)分析
(D)綜合

22(A).

22.依據學生能力國際評量計畫(Programme for International Student Assessment,PISA) 所測量的結果顯示，如數位教學越多，數學能力越差，這現象最可能的原因是？
(A)數學學習內容與 PISA 測驗內容不同
(B)學生不熟悉 PISA 數學測驗題型
(C)學生看不懂 PISA 數學測驗題型
(D)學生練習數學題目的精熟度不足

23(C).

23.小明在英文成績得分為 70 分，班上平均分數為 60 分，標準差為 10 分；在數學得分為 60 分，班上平均為 50 分，標準差為 5 分。下列何者解釋測驗分數的結果是正確的？
(A)科目不同無法比較 T 分數的高低
(B)數學 T 分數比英文 T 分數低
(C)數學 T 分數比英文 T 分數高
(D)英文 T 分數與數學 T 分數一樣

24(B).

24.下列何者做法最能表達教育機會均等的意義？
(A)不同規模學校都補助相同設備採購經費
(B)學校的教育經費每生都能受用
(C)學校教育經費優先採購圖書
(D)偏鄉學校積極爭取補助教育經費

25(A).

25.有關親師發生衝突時，下列何者做法最正確？
(A)親師衝突可能是誤解，避免衝突擴大，宜及時處理
(B)父母與教師扮演角色本不同，親師衝突常見，尊重不同意見
(C)親師衝突代表家長不尊重教師的管教方式
(D)教師要公平對待每位學生，就不會發生親師衝突

26(B).

26.吳老師班上學生王小華作業常沒寫沒交，但今天卻有寫完作業並交給老師批閱。身為該班導師，其應採取下列何種回應王小華的表現最適宜？
(A)請王小華每日早上負責收全班同學的作業
(B)以口頭稱讚王小華準時交作業的表現
(C)榮譽卡記個優點，以特別事件做鼓勵
(D)向全班同學說明王小華交作業情形

27(B).

28.以下何者非教師法所規範之教師義務？
(A)積極維護學生受教之權益
(B)參加學校教育發展基金會
(C)遵守聘約規定，維護校譽
(D)非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料

28(A).

29.林老師在機器人大賽中，憑藉其對機器人操控的專業知識，指導學生比賽獲獎，因而深受學生的認同而取得的影響力，為下列何者？
(A)專家權
(B)參照權
(C)獎懲權
(D)自主權

29(D).

31.屏東縣政府訂定「屏東縣所屬國民中小學辦理理念教育實施要點」，下列何者非其要點內容的理念，據以實施理念學校？
(A)發展地方教育特色
(B)實踐教育理念
(C)翻轉創新教育
(D)鼓勵教育實驗

30(D).

32.我國 103 年教育部公布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的內容，十二年國民基本教育之課程發展，強調下列哪些理念的落實？
(A)適性、揚才、人文
(B)民主、創新、合群
(C)創新、互助、合作
(D)自發、互動、共好

31(D).

33.羅特（Rotter）提出歸因分內控和外控，學生在考試成功的理由，下列何者符合上述主張的內控歸因？
(A)考試題目很簡單
(B)考試內容剛好自己有讀到
(C)同學有借我筆記看
(D)這次考試我有花時間準備

32(B).

34.依據「理情行為治療法(Rational - Emotive Behavior Therapy)」認為大部份的學生會有情緒困擾，主要的原因可能是來自下列何者困擾？
(A)我討厭李大華都是他害我被老師罵
(B)我很沮喪這次月考成績很不好
(C)這次班級球類比賽都是我失誤才會輸球
(D)我跑步慢，接力賽我不要參加

33(B).

35.芬蘭在 2012 年啟動教育改革的討論，2016 年 9 月上路實施新課綱。除在中小學規定至少要有一門跨科目專題課程需符合 7 大核心素養外，還有一項創舉。以下何者敘述正確？
(A)開闢線上課程
(B)將學生意見納入課程規劃與發展過程
(C)讓學生自組讀書會，主動學習
(D)職業培訓

34(D).

36.美中等國近年來大力提倡的「STEAM」新素養教育，不包括下列何種素養？
(A)科技
(B)藝術
(C)數學
(D)語文

35(C).

37.小明長期被同學取笑娘娘腔，並常被同學傳遞帶有性暗示意涵的紙條，讓他不堪其擾。請問老師依法該如何做來協助他？
(A)叫小明不必理會他們，作自己就好了
(B)協助通報學校性平會調查處理
(C)把小明的同學叫來曉以大義
(D)通知小明的家長到警局備案

36(C).

38.性別平等教育法中指處理性別事件時應衡酌「當事人雙方間存在之地位、知識、年齡、體力、身分、族群或資源之不對等狀況」，稱之為？
(A)中立原則
(B)無罪推定
(C)權力差距
(D)兩小無猜 .

37(B).

39.屏東縣在 2017 年 8 月起即將有第一所公辦民營國小，以下何者為公辦民營小學的特色？
(A)學費由民營單位訂定之
(B)教育行政機關與民間團體簽訂合約，政府負擔教育經費
(C)學制、課程依照政府標準訂定
(D)教師聘任透過公辦教師甄試

38(A).

40.開放教育理念的興起深受到下列哪一種心裡學派的影響？
(A)行為主義
(B)人本主義
(C)精神分析
(D)存在主義

39(B).

41.行政院院會 5 月審議通過「偏鄉地區學校教育發展條例」草案，為解決師資流動率高及人力不足的問題，公費生分發或專為偏遠地區學校辦理之甄選而進用的初任教師，明訂應服務滿幾年，始能提出申請介聘？
(A)5 年
(B)6 年
(C)3 年
(D)8 年

40(A).

42.最近社會上熱門的「家長教育選擇權」，在歐美國家指的是家長可以為子女做以下那種選擇？
(A)就讀的學校
(B)教材的選擇
(C)學校班級的教師
(D)就讀學校的班級

41(B).

43.推動十二年國民基本教育課程綱要研擬、教材原形研發、及教學實驗之長期性研究的國家單位是
(A)國民及學前教育署
(B)國家教育研究院
(C)中央研究院
(D)師資培育及藝術教育司

42(A).

44.關懷倫理學的特色，以下何者正確？
(A)以關係為主的基礎，關懷就存在關係中，而非一連串特殊行為
(B)教育者遇到教育問題一定要去找出原因
(C)關懷的重心在行動的結果是否有效
(D)傾聽是為了找出問題的所在，不是陪伴

43(D).

45.為能符合環境保護概念，很多學校會進行節能教育、資源回收教育，甚至是發展成為學校特色課程。當學校以環境價值與生態教學做為發展重點時，這類型學校被會稱之為：
(A)人文學校
(B)彩虹學校
(C)節能學校
(D)綠色學校

44(C).

46.休曼（L. Shulman）將學科內容、教學法、教學內容或者是學習者特性等內涵稱之為？
(A)教學專業
(B)課程知識
(C)教學知識
(D)教師標準

45(A).

47.當教師對學生不適當的期望，影響到學生的自我評價，形成其認為「我不如人」的預言，久而久之，學生在以後行為上實踐其預言，此種心理現象稱為何種效應？
(A)比馬龍效應
(B)蝴蝶效應
(C)強亨利效應
(D)霍桑效應

46(C).

48.當進行比較教育研究時，常會發生研究者在探討他國教育問題時，以自身文化或價值觀引導，而產生謬誤。這樣的問題出在哪裡？
(A)適用問題
(B)以偏概全
(C)我族中心
(D)比較基準

47(B).

49.根據教育部教師輔導與管教學生辦法注意事項，下列那一項不屬於「教師得採取的管教措施」之正面表列項目？
(A)口頭糾正
(B)沒收學生物品
(C)調整座位
(D)站立反省

48(C).

50.十二年國民基本教育課程總綱中，強調充實學生學習能力、發展基本生活知能有社會能力，開發多元智能，培養多方興趣，並協助學生能夠透過體驗與實踐，適切處理生活問題的學習階段是
(A)第一學習階段
(B)第二學習階段
(C)第三學習階段
(D)第四學習階段

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Yenling(112上岸剛剛做了阿摩測驗，考了72分

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