【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)難度:(286~290)-阿摩線上測驗

阿摩：與一群良師益友一起學習，方可成功

80分

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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)難度:(286~290)

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1(C).

8.小華段考成績不理想，回家後對媽媽解釋說：「不是我不用功，而是因為老師出題不當的緣故」。這是何種心理防衛作用？
(A)投射(projection)
(B)認同(identification)
(C)文飾(rationalization)
(D)補償(compensation)

2(B).

26.關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張，下列何者錯誤？
(A)提出「關懷」是感性的道德根源
(B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷
(C)反對以正義概念為道德認知之核心
(D)認為關懷關係是人們真心嚮往的理想

3(B).有疑問

14.在學校班級中，每位學生都學習到如何負責自己的工作，對自己所做的行為負責。這是符合徳里本(R. Dreeben)理論的哪一項特質？
(A)獨立
(B)成就
(C)普遍性
(D)專門性

4(B).

3.為了激起學生學習英文的動機，林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的命運，只要改變自己對英文學習的看法，就能改變對自己英文學習能力的負面信念。從班度拉 (A. Bandura)的自我效能論觀之，林老師是從哪一個面向提升學生的英語自我效能？
(A)楷模
(B)社會說服
(C)替代性經驗
(D)生理與情緒喚起

5(B).

11.小強父親原本在夜市做小本生意，後來小強自己投資股票賺了錢，更開設公司當大老闆，此種社會流動屬於？
(A)代內水平流動
(B)代間垂直流動
(C)代內垂直流動
(D)代間水平流動

【非選題】

閱讀下文後，回答 4-7 題。
2020 年世界各國開始面臨新冠病毒(COVID-19)傳染病的威脅後，某校3位老師試從教學入手，將生活情境導入課程，各自提出防疫教學方案設計重點送交審查，以期成為校訂課程。其重點分述如下：

【題組】4.陳老師的教學方案設計重點，較為符合下列哪一種教育哲學觀點(2 分)？並請說明其理由(2 分)。

(A)實用主義(Pragmatism)

(B)永恆主義(Perennialism)

(C)理性主義(Rationalism)

(D)後現代主義(Postmodernism)
作答範例：(1)_____(A/B/C/D)

(2)因為__________________________________________________________________

最頂 ▬

3.X？

非選題1

【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)難度:(286~290)-阿摩線上測驗

　　　　剛剛做了阿摩測驗，考了80分