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阿摩:後悔過去,不如奮鬥將來
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科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(C).
14.下列關於幼兒生態系統理論的敘述,何者有誤?
甲、幼兒的生長受到生物因素與環境因素的影響
乙、幼兒位於生態系統圖中的核心位置
丙、幼兒就讀的幼兒園屬於中間系統
丁、幼兒成長時所發生的重要事件屬於宏觀系統
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁
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2(A).
5. 有關課程規劃原則的敘述,下列何者不正確?
(A) 若希望班上幼兒充分分享共同經驗,以建立整體觀點,小組活動的形式最為適宜
(B) 年齡越大 的幼兒適宜規劃較多團體活動,年齡越小的幼兒較適合一對一、個別或小組活動
(C) 個別活動可 做為幼兒演練、回顧與深化團體活動、小組活動或教保服務人員個別指導內容的時機
(D) 安排充 裕的個別活動的時間,以及多元的選擇和豐富的材料,以提供幼兒探索與體驗的經驗,培養幼兒自 主學習的能力。
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精熟測驗 - 教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗
Kai Pei Tseng剛剛做了阿摩測驗,考了100分